问到孩子最近都喜欢看什么动画片，十有八九都会回答你是《小猪佩奇》！这部《小猪佩奇》是英国的学前动画，故事围绕一只叫佩奇的粉红色小猪的家庭和学习里的好朋友展开。

很多家长都跟茉莉妈妈吐槽，宝宝爱看跟着看了几集，根本不知道这《小猪佩奇》有什么好看的，有时候宝宝还特别喜欢重复看某一集，看到都会背了还想看。觉得宝宝是“中了毒”。

其实不满大家说，为了了解为什么宝宝都爱看《小猪佩奇》，茉莉妈妈也有认真看过几集小猪佩奇，其实仔细看就不难发现《小猪佩奇》里的这些细节，快跟茉莉妈妈一起往下看吧~

为什么宝宝都爱看小猪佩奇？

原因一：播放时长短

大人们已经习惯了看长篇电视剧或者一小时以上的电影，这样才能更好地了解过程与故事情节。以大人的眼光看小猪佩奇总觉得太短了，有点没头没尾的。

《小猪佩奇》每集的长度在5分钟左右，加上还有简短“魔性”的片头曲和片尾曲，但正因为《小猪佩奇》的播放时长短，对于宝宝来说看起来没有负担，也不容易累。

原因二：色彩丰富

其实看过《小猪佩奇》的家长们就不难发现，因为《小猪佩奇》颜色简单鲜明，整个画面干净整洁，加上卡通人物的动作简单，能够让孩子更好的思考，更容易分辨人物和场景。

原因三：剧情简单

很多家长都吐槽《小猪佩奇》剧情过于简单，但你不妨站在孩子的角度上看这部动画，更深奥的剧情对他们来说也很难理解。一集就结束的单元剧，没有连续性，孩子更容易理解故事情节。

虽然《小猪佩奇》的剧情简单，但其实故事都是围绕着孩子玩耍、分享快乐、家里相处和谐、没有争吵这些简单却快乐生活发展，从侧面看也是反映了孩子对生活完美的幻想与希望。

“妈妈，你为什么不能像佩奇的猪妈妈一样温柔？”

前段时间闺蜜跑来茉莉妈妈家里诉苦，家里的熊孩子把家里弄得一团糟以后，闺蜜忍不住向孩子发火了，熊孩子擦着眼泪，小声的跟妈妈说：“妈妈，你为什么不能像小猪佩奇的猪妈妈一样温柔？”。闺蜜一时间也不知道该怎么回答孩子。

《小猪佩奇》里最有名片段的就是小猪佩奇和弟弟乔治想要去跳泥坑，猪妈妈和猪爸爸不仅没有阻止，而且还提醒佩奇和乔治要穿上靴子再去跳泥坑。

茉莉妈妈告诉闺蜜，孩子是希望妈妈能够像猪妈妈那样，让自己尽情的玩而不受责骂。让闺蜜回家跟孩子说，我可以成为猪妈妈那样温柔的人，但你也要成为小猪佩奇那样听话懂事的孩子才行。

之后闺蜜家孩子只要一调皮，闺蜜就会跟孩子说小猪佩奇不会做这样的事，将小猪佩奇作为孩子的榜样正确引导，让本来是“混世小魔王”的闺蜜家熊孩子变成了听话懂事的乖巧好孩子。

网上也有很多家长吐槽别让孩子看《小猪佩奇》，因为家里的孩子看《小猪佩奇》以后，跟着佩奇和乔治一样跳泥坑，还学佩奇和乔治的猪叫，烦到不行。其实只要正确引导孩子，《小猪佩奇》不仅应该是给孩子看的，也应该是给家长们看的。茉莉妈妈给大家分享一些在《小猪佩奇》里的教育金句，看完家长或许更有收获哦！

金句一：“或许我们不该错过这样难得的机会。”

小猪佩奇在睡觉前想要去看星星，猪爸爸碰巧记得猪爷爷家里有天文望远镜，但时间有点晚了，猪妈妈临时决定，说“或许我们不该错过这样难得的机会”，允许小猪们看完星星再去睡觉。

这句话虽然听上去很简单，但很多家长正因为坚守自己所谓的原则，减少了孩子对外探索的求知精神，如果孩子提出正面并且有益的要求，家长们不妨偶尔也打破一下规则去满足孩子，每个家长都不该错过这样难得的机会。

金句二：“佩奇！你真是个出色的侦探小姐！”

因为小猪弟弟乔治丢失了心爱的恐龙后，全家出动帮忙寻找，猪爸爸率先发现了乔治的恐龙，但并没有马上拿出来，而是引导小猪佩奇去寻找，当小猪佩奇找到恐龙后，猪爸爸也及时称赞到：“佩奇！你真是个出色的侦探小姐！”

相信家长们都经历过孩子弄丢玩具的事，但大部分家长可能会一边抱怨孩子怎么把弄丢了一边帮忙寻找，把玩具找到以后还不忘警告孩子“下次再把玩具弄丢看我怎么收拾你！”其实比起家长自己寻找玩具，更应该主动引导孩子自己寻找玩具，孩子自己找到玩具会更有成就感，并且会更珍惜玩具。

金句三：“做得好！”

基本上每集《小猪佩奇》都会出现“做得好！”这句话，不仅是猪爷爷和猪奶奶对小猪们说，也可以是山羊老师对学校里的孩子说，还可以是猪爸爸猪妈妈互相之间的称赞。

但是称赞并不是无缘无故的，而是孩子们或者猪爸爸猪妈妈们经过了努力，获得了成就、解决了问题。及时的称赞增强了对方的自信心，而且对于促进家庭亲子关系也很有好处！

看《小猪佩奇》给家长和宝宝带来什么好处？

好处一：提高孩子的理解能力

因为剧情简单，语言也不是很多，比起给孩子枯燥的讲道理，通过看《小猪佩奇》，孩子能更好理解故事内容与情节。家长们们也可以通过看《小猪佩奇》在旁引导，强调正能量、积极的地方。

好处二：积累孩子的词汇量

《小猪佩奇》适合学前的孩子观看，孩子在这个时候也是大脑思维和语言发育时期，需要积累词汇量，也需要学会发音和情景使用，看《小猪佩奇》，通过简单直接的场景会更容易理解语言和词汇的正确用法。

好处三：让孩子去模仿

有的家长发现家里的宝宝特别喜欢看某一集的动画片，其实也是因为宝宝不仅在看动画，而是在模仿剧情或者人物，这也是学习的过程。家长们也可以更好的才发现孩子的喜好或者是相处模式是什么。

这才是正确引导孩子看《小猪佩奇》的打开方式

虽然茉莉妈妈支持孩子和家长一起看《小猪佩奇》，但十分强调需要正确引导孩子看《小猪佩奇》，而不是打开电视手机让孩子自己一边看就完事了。今天茉莉妈妈给大家分享一下引导孩子看《小猪佩奇》的正确打开方式，记住这几点，让孩子和小猪佩奇“做朋友”吧！

1、注意孩子看动画的时间。美国儿科学会建议，2-5岁小孩每天看屏幕不要超过1个小时，且爸妈们需要陪孩子一起看。特别是未满周岁的宝宝，尽量不要给宝宝接触电子屏幕。

2、看完以后要给孩子强调正能量、积极的地方。这也是茉莉妈妈说到需要正确引导孩子看《小猪佩奇》。宝宝好奇心比较重，加上模仿能力强，强调正面的方向，自然就能让你家熊孩子变成乖孩子了~

3、与孩子一起定好规矩，并且不破坏规则。例如决定了每天只能看2集的小猪佩奇，就不能因为孩子的撒泼打滚耍赖而心软。让孩子理解规则并且好好遵守。

4、不让看卡通片变成孩子唯一的兴趣。平常可以多带孩子到户外活动，孩子不爱到户外，也可以让孩子尝试画画、阅读等其他室内的活动，不要经常让孩子窝在家里看卡通片，培养孩子其他更有益身心的兴趣。