滴水之恩，当以涌泉相报，对于亲情向来如此，也适用于师恩。你是否还记得你小学到高中的老师呢？你在逢年过节是否有过亲切短暂的问候呢？读书时期，同窗之情难忘，但师生情却是很容易淡忘的。

一个有着二十年教龄的老师在网上感慨虽然桃李满天下，给了优等生最好的付出，记住他的往往是让她脸红脖子粗的差生。这是多么地讽刺，又是多么普遍的一种现象呢？

前不久有个事是学生考上了清华大学，拒绝到母校演讲，开出的条件是学校应给与一定的“演讲费”。这个天才学生认为自己考上了清华大学，是自己智商高，学校只是提供了教学，自己也有交学费。所以认为考上清华并没有学校一丝半点的功劳来。

这两件事结合起来，让人很难相信成绩好，真的是人品好嘛？这个可能不一定，往往那些差生经过老师的批评能记得老师的教诲，而好学生受到老师的鼓励多了，自然心态上就飘了。作为老师，教好学生，更要从品质入手。