这天小妞放学,一路蹦蹦跳跳的往家走,在一家小店门口,突然蹲了下来,我低头一看,原来是一群小蚂蚁,黑压压的一大片,好象是在搬家呢。小妞足足看了四五分钟,不肯挪步。
这时店内出来一个妇女,惊呼了一声:“真恶心”,转身到屋子里拿了一瓶开水就往下倒。小妞见状赶紧躲开,只见地上立刻升起了一滩水雾,小妞再跑过去看时,非常失望地说:“妈妈,小蚂蚁怎么都跑不见了呢?”。
回家跟老公说起这件事,老公说,这女人怎么这么残忍,还当着孩子的面,真是没有素质。我不知道小妞是否懂得什么叫“残忍”,因为事后她也并没有跟我提起这件事,也没有问过这个阿姨在做什么?
也许她并不知道小蚂蚁已经“死”了。但是每次在路上再看到小蚂蚁,她依然会很兴奋地地大叫,依然还是会停下来静静地观察。有时,如果手头上有面包什么的,她还会给它们喂食。
家里有一本《喂,小蚂蚁》的绘本,小妞非常喜欢看,我问小妞,你会踩死小蚂蚁吗?小妞摇摇头说不会。我问她为什么?小妞答,因为小蚂蚁非常小,我们不能欺负它,不过,我会踩红蚂蚁。我愣了一下,问为什么呢?小妞说:因为红蚂蚁爱欺负黑蚂蚁,是坏蛋(这是因为之前她看了一部蚁争大战的动画片)。
我说:“其实红蚂蚁不见得是坏蛋,那只是动画片,是经过改编的,事实不见得是这样的呢。也许有天反过来是黑蚂蚁欺负红蚂蚁呢?这只是自然界弱肉强食的规律而已。但小蚂蚁对我们来说是弱者,你是强者,你看你那么大,他那么小呢。”
小妞似懂非懂的摇摇头,妈妈,我不踩红蚂蚁了,但我还是不喜欢它?
不知你们家的宝宝最近是不是对地上的小蚂蚁非常感兴趣,她会像书里的小男孩一样去踩小蚂蚁?还是会象我们家小妞一样给小蚂蚁喂食。也许你也和我一样,问过孩子相同的问题,但孩子们的答案肯定五花八门。
有一个妈妈跟我说,她和女儿看完这本书后,当她问及女儿选择怎样对待小蚂蚁时?她说还是踩死她吧,妈妈有点吃惊一直很有爱心很胆小的孩子,怎么突然这样的回答,细问才知道,原来是小蚂蚁曾经咬过她。
这让我突然了悟孩子的思维是很简单的,谁欺负我,她就是坏人,所以我可以毁灭它,以致很多孩子小小年纪喜欢攻击人,甚至用暴力解决问题。而作为父母我们要教会孩子的正是:爱心、怜悯心、如何对待比自己弱小的生命,以及站在不同的角度看世界的能力。
也常常会听到一些学生跳楼,自杀,轻生的新闻,让人扼腕叹息。我常常思考:家长们忙着关注孩子的情商智商、未来发展,却常常忘了在孩子的成长过程中,他们会面临形形色色地挑战和挫折,引导孩子们认识自己的生命,学会爱护和照顾好自己的生命其实也是他们人生中必备的一种技能。
作为一名崇尚“阅读是最好的自我教育”的宝妈,我很热衷于给家长推荐一些有意义又有价值的亲子阅读绘本,对于抽象的生命教育,我认为最合适的,莫过于《喂,小蚂蚁》这个故事,让我们透过蚂蚁的视角看到了另外一个世界,并悄悄地改变着孩子的内心。”
这是一本在美国地区一度引发热议并掀起生命教育热潮的小书。
作者是曾获波士顿环球报号角书奖(Boston Globe Horn Book Award)、美国国家图书奖(National BookAward)等著名奖项的菲利普.胡斯。这本书是他受小女儿的启发,与大女儿一起合力创作的一个关于小蚂蚁和男孩之间的故事:
小男孩要踩扁一只小蚂蚁,小蚂蚁求饶,小男孩由此和小蚂蚁展开了一场辩论,……小蚂蚁告诉小男孩,自己其实和小男孩一样,有伙伴,有家,有家人,有小小蚂蚁需要照顾,它希望小男孩放过它,不要踩扁它。图书的最后一页画着一只大大的鞋子静止悬在上空,小蚂蚁在鞋底瑟瑟发抖,故事没有结局。
作者并没有告诉我们小男孩的决定,而是对小读者抛出一个问题:你觉得小男孩应该踩扁小蚂蚁吗?
这本书的内容很简单,就是一大一小两个生命的奇妙对话,然而对话里涉及的话题却并不简单:一场关于生命的的辩论,却能让孩子从小埋下善良和充满爱的种子,尤其是开放式的结局留给孩子思考的空间,让孩子学会思考,这是一本培养对生命多样化的宽容和尊重的绝妙好书
生命教育对人的一生来说,应该是最基础,也是最必要的。 《喂,小蚂蚁》从谈论爱护一只小蚂蚁的生命开始,我们可以延伸很多:
1,不以大欺小,以弱欺强,要尊重别人,宽容别人,不要用武力解决问题;
2,教会孩子换位思考,把自已当做小蚂蚁,而别人当做大人,学会角色换位来处理问题,
3,教会孩子对人友善,有爱心,同情心,善与恶不是绝对的,我们要学会区分;
4,每个生命都是独一无二的,是平等的,在大自然中,有很多类似的小动物或昆虫,如青蛙,蝴蝴,蜻蜓。。。。。等,我们应该如何去做?
生命的可贵,我们很少对孩子提及。如果在漫长旅途的开端就让孩子们明白:每一个生命都是世界上独一无二的、最最珍贵的,孩子会不会更能懂得所有一切努力的意义?懂得了每一个生命的可贵,从而学会如何照料、丰富自己宝贵的生命。
在这里,正要被“我们”肆意踩扁的小蚂蚁,可以是一片绿叶,可以是一个鲜活生命,也可以是我们的良善怜悯之心、时间,或者生命里所有珍贵的一切。 …… 现在,翻开这本小小的书,是时候和孩子一起,谈谈什么是生命了。
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