人有人品，校有校品，校品一般都被理解为品牌或特色。具体表现为学校的办学成绩，学校独特的创新模式，全面发展的教育方式，学校的特色课程等等。2018年，你身边这样的学校你发现了吗？
朝阳一校东部校区秉承百年名校朝阳一校“活力教育”办学理念，逐步形成“用爱打造活力教育，为学生完美人生奠基”的办学新样态，有力促进了优质教育资源共享、文化共融、品牌共建。
营造和谐空间，打造活力教师
东校区坚持以和谐、亲密的队伍建设作为激发教师活力基础，通过“凝聚活力工程、三师培训工程、智慧修炼工程”的“智慧分享会”、“心理团训”、“青年成长工作室”“名师工作坊”等系列活动的持续开展，推动“成名之师”辐射力不断增强、教师队伍生机活力不断迸发。
激活教学渠道，充实活力课程
东校区坚持“以小博大”原则，实施“精小”课程战略，持续夯实学生文化基础。首课前，英语晨读，提升学生口语能力；午休后，经典诵读，扎实学生国学基础；放学前，计算静写，提升学生计算能力；每周五，素养把脉，确保疑难困惑周周清。聚沙成塔、细流成河，“小”课程为东校区学子练出厚实的基本功。
搭建多维空间，培养活力少年
东校区坚持“常规坚持”与“特色活动”相融合，以《朝阳学子成长教育计划》为载体，实施“大阅读”工程，丰厚学生文化底蕴；倡导“阳光体育运动”，开展校园体育节，开发空竹、军体操等校本课程，塑造学生强健体魄，特色空竹课间操在中央五套播出；开展校园艺术节、亲子主题实践活动、成立创客、合唱、跆拳道、创意手工社团等，促进学生特长发展，激发学生向上活力。
面向未来，东校区将以更高的站位、更宽的视野、更大的格局，不断健全“活力教育”理念体系的实践路径，办好人民满意的教育。
华商晨报主任记者 张新华
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