题型2:单数递增减的加减乘除运算
前一个数和后一个数之间存在“递增或递减数字”的加减乘除运算规律。
(1)1,3,6:1+2=3;3+3=6,前一个数加上“2、3...递增数字”等于后一个数,因此6+4=10,10+5=15,后两个框中填写10、15。
(2)30,24,19:30-24=6;24-19=5,前一个数减去“6、5...递减数字”等于后一个数,因此19-4=15,15-3=12,后两个框中填写15、12。
(1)(2)两题属于一年级加减运算。
(3)2,4,12:22=4,43=12,前一个数乘以“2、3...递增数字”等于后一个数,因此124=48,485=240,后两个框中填写48,240。
(4)720,120,24:720÷6=120,120÷5=24,前一个数除以“6、5...递减数字”等于后一个数,因此24÷4=6,6÷3=2,后两个框中填写6,2。
(3)(4)两题属于二年级乘除运算。
(5)16,14,12:此题用一年级数学减法可以直接运算,16-14=2,14-12=2,容易得到后面两个数12-2=10,10-2=8。数学也可以用多种思路解决问题,这样更有助于锻炼思维。到三年级时,学习有余除法,可以尝试用该思路解题。16÷7=2余2,14÷6=2余2,12÷5=2余2,后两个框可以写成10÷4=2余2,8÷3=2余2。前一个数除以“7、6、5....递减数字”等于2余2。
注:以上题目由于只给出3个数字,可能存在多种答案,例题只提供一种常见的解题思路。
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