现在很多父母都很担心孩子的成绩,经常抱怨孩子对学习数学没有兴趣,每次不管是在学校课堂上还是回到家以后,都很反感数学。想给孩子报补习班,又担心没有效果。
其实现在家长自己在家一样可以给孩子补习一些基础的数学,增强孩子对学习数学的兴趣,只要你找对方法。与其他科目相比,数学有它的特殊之处,数学不像自然物那样具备外在的形象,更不像艺术作品那样富于动人的旋律或鲜艳的色彩,幼儿一般不会自发地对事物背后抽象的数学属性产生兴趣。他们感兴趣的多是那些色彩鲜明、形象生动、变化多端的事物。所以作为父母,应该从孩子的幼小时期抓起,从小培养孩子对数学的兴趣,这样才不会让他们在以后的学习中遇到更大的困难。
首先要从色彩鲜明的东西入手,找一些有具体的物体入手,这样比较能吸引孩子的兴趣,让孩子了解到数学背后的抽象形象。比如说,拿一些色彩鲜明的几何图形给孩子玩,让他边玩边能体会到从中的乐趣。
其次,要从他们感兴趣的东西入手,就像在平时的辅导中,不要让他们去背那些枯燥的公式,去计算之类的,而是要把数学运用在有趣的游戏活动中,家长和孩子配合做一些分东西的游戏,把一个东西分成几份,或者让他数一下家里有多少个人、凳子、水果、盘子之类的,如果数对了就给他一些奖励,孩子比较喜欢这种形式的学习。时间久了之后,孩子就会自己去主动的寻找问题、了解问题、分析问题。
还有就是要锻炼孩子的操作性,在家的时候可以给他准备一些带有数字的卡片,让他经常接触这些有可操作性的东西,我们可以运用各种方法,引导孩子参与到一些数学活动中,只要他们从这些游戏活动中体会到数学的乐趣,他们就会对学习数学不再抵抗,而是真正的了解到学习数学的内涵和抽象。然后回到家之后就会更加主动的要求父母安排数学游戏,这是家长们都能希望的。开智数学一直以来就注重培训孩子的思维逻辑教育,就是从一些操作性强的活动入手,引导孩子对学习数学的兴趣。
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