就目前的职称评聘制度来看，能否评上高级职称并不是根据您的教龄长短来决定的，还需要考虑名额、论文、职务、人际实力等综合因素。其实现在的高级职称评聘已然成为很多老教师的奢望，他们都期盼着能在自己退休之前，可以获得高级职称，以给自己三四十年的教师生涯画上圆满的句号，但这个”句号“似乎并没有这么容易就能画上。

38年教龄的中师生，从1980年投身于教育事业的发展，成为一名人民教师。能在教师岗位上坚持38年，其中经历的艰辛与付出是值得我们敬佩与点赞的；能在教师岗位上坚持38年，其中的坚守与品德的高尚是值得我们给予肯定与认可的；能在教师岗位上坚持38年，其中培养出的学生也是不计其数，可谓桃李满天下，是值得我们羡慕与尊重的。

从感情上来讲，对于那些在教师岗位上坚守三四十年的老教师，应该在他们即将退休之时，给予他们一个高级职称，以示对他们教师生涯的尊重。虽然如今的经常会出现教师违反职业道德的现象，但对于那个年代中师学历的老教师来讲，他们身上所展示的高尚职业品的绝对值得我们传承与弘扬，他们所做出的贡献也是非常高的。

从现实中来讲，能否成功竞聘高级职称，已然很难给出明确的答案。也许题主已经达到评聘高级职称的条件，但是如果没有名额，或者没有足够的人际实力，在现行的职称评聘制度下，想要获得高级职称真的很难，毕竟现在争抢高级职称的人太多，而且各方面的关系也太复杂。面对如此的现实环境，只能说尽量放平心态，泰然处之，不要过分纠结。