写作文积累也是非常重要的,书籍和资料中得来的材料,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来,另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。
所以很多优秀的文章中出现的好句子和词语,不是人家比你聪明,是人家会学习会积累。小学生们一到作文课,可以说是有各种不同的姿态啊!有咬笔头的,有看天花板的,当然还有睡觉的等等,这些孩子一直在构思作文的内容,很多同学作文已经开始上交了,而这些孩子才开始动笔。
并且上交后的文章内容,也是不一定的,很多的内容比较奇葩,是真的奇葩啊!文字不够了,用图画来凑,老师看后表示自己的“心脏病”要犯了,那么我们看看写了什么吧!
内容:时常我在想,如果父母并没有给我起名字的话,那么我应该是谁呢?我还是我吗?难道我会变成你吗?一个连我自己都不认识的陌生人吗?
细思恐极啊!我不敢在去想了。我发现我自己的心地很善良,同时又有着另外的一面黑暗,当我看到一只可爱的小博美时,我会想它好可爱啊!我可不可以摸摸它呢?之后我很矛盾的想着,如果它身上的细菌跑到我的身上,我会过敏,全身起小红点,学校请假,只能在家里面补课,饮食要注意。
算了我还是不要碰它了。小区中经常会看到幼儿园的小孩,长得真小啊!可爱的小妹妹,当我想上去打招呼的时候,我的内心居然有一丝黑暗,我想一脚踹他脚,让他一直哭。
(下面的话无法说出来,因为这位同学是用画的。)
这位同学的文章中主要写的是关于第二个自己,其实哦并不用担心,因为每一个人都有两面,不过这位同学是典型的想太多了吧!尤其是想要摸小狗,想的好多啊!
小学奇葩作文《我是我》火了,老师看后捂住心口:内容很真实。之后老师i将作文分享到了班级群里,家长表示:救心丸来了解下啊!看来家长和老师表示这位同学写的文章很好,很真实啊!
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