孩子成绩老不好怎么办？|163

孩子上了小学以后，家长们便开始担心起孩子的学习成绩来。孩子的成绩在几年级会定型吗?成绩太差该怎么提高呢？下面小编为大家总结一下，仅供大家参考。

其实，对于小学生来说，一般是不存在成绩定型这种情况的，小学生的心还没有定下来，不肯好好学习是很正常的，等大一些就知道该用心了。但是这样也排除基础落下了的情况，这也不用过于担心，后期加油学还是很容易追上去的。

孩子在上小学三年级前，家长可以多关心孩子的生活，少问学习。但是四年级之后，家长就要多关心孩子的学习情况了。这并不是意味着家长要多催促、督促孩子学习。而是说，孩子马上要上四年级，进入了小学学习的关键时期，这个时候要多关注孩子。

一至三年级是小学教育的基础期，是培养孩子兴趣的关键。只要孩子能把基础知识学好，成绩就不会有什么问题。而四年级之后，成绩的好坏对于以后就会产生影响了，孩子将在这几年中为以后更深入的学习打下稳固的基础。

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小学生提高学习成绩方法

1、宽松宽容，充满信心。

学习不好的小学生常常怕被别人瞧不起，他们的心灵异常脆弱。家长要为他们提供一种宽松的心理环境，对他们多一份关爱，多一些宽容，这是提高小学生成绩的前提。

2、加强训练，正确归因。

学习失败本身并不可怕，可怕的是对失败的消极解释。因习得性无助的小学生常常把学习失败归因于自己不聪明、没能力，而把学习成功归于运气好。这种消极的归因方式大大阻碍了他们学习成绩的提高，很有必要引导他们形成正确的归因方式。

3、设置目标，体验成功。

习得性无助的孩子认为学习失败是必然的，是自己能力低导致的，他们的内心很孤独、很自卑。要改变他们的学习状况，最重要的是帮助他们恢复自信。当然，自信是在成功经验积累的基础上产生的，而不会凭空自生。因此，家长要为他们设置适当的目标，让他们能够获得成功的体验。

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4、及时鼓励，强化反馈。

研究证实，要使小学生保持较高的学习积极性就应不断地使他们感到自己的努力是有效的，并不断地给予他们成功的反馈，这样才能使他们的努力行为能够坚持下去直到取得成功。学习成绩不佳的小学生由于经常受到轻视、指责，社会评价过低，他们内心最渴望的莫过于别人的称赞与鼓励了。“数子之过，不如奖其一功”，作为家长要善于发现孩子的“闪光点”，不要吝啬自己的表扬，孩子只要有一点小进步，就及时给予奖励，尤其以精神鼓励为主。

5、教孩子学会自我鼓励、自我暗示。

比如，让小学生给自己写一些激励语，如“亲爱的，你能做到!”“如果你坚持，一定能学习好!”等，并贴在随处可进的地方，如床头、书桌前或文具盒里。当他们学习坚持不下去的时候，这些话语会随时随地发挥作用。

祝你今天愉快:)

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