胡适的身份有很多学者、诗人、思想家、政治家，还有一个最具重量的身份，那就是教育家。胡适在留学归来后便是当上了清华大学的教授，有着长达二十年的教育经验。

在胡适任职之初，曾有一个清华的老牌教授怀疑过胡适的教学能力。当时在听了几节课之后也是对其信服，可见胡适的教学能力还是值得肯定的。

按说大半辈子都在教书育人的胡适，所教育出来的孩子应是人中龙凤。但胡适的两个孩子却是称不上这个称号。

一、美好期望终究破碎

胡适对两个孩子的期望可以说是非常之高，他将长子起名为祖望意为光耀门楣，次子起名思杜意为思念自己的老师杜威，并有期望孩子向其看齐的意思。

胡适之所以将长子起名为祖望其实还有一个隐藏的含义，那就是他自己还没有做到这件事，所以将希望放在了自己的孩子身上。

而杜威对于胡适来说虽说不至于是可望而不可即的，但是在胡适的眼中那也是令人尊敬的学者，无论是从哪一个方面来说都是值得自己学习的人。

所以说胡适其实对他的两个孩子期望远比自己要高，其实这也是很正常的一件事。首先望子成龙在我国成为了一个惯例，而且胡适两个孩子的成长环境可是远比胡适小时候要强上不少。

所以在胡适的心中，两个孩子未来的成就超越自己几乎就是一件理所当然的事情。但是现实的发展却是有些超脱了胡适的想象。

胡祖望虽说没有达到父亲的期望，但在其领域也能称得上是小有成就，所以胡适对自己的大儿子虽说称不上满意，但也绝对不算特别的失望。

于其相对的就是胡思杜了，胡适对胡思杜的态度从最初的期望慢慢的转变成了最后的绝望。可以说因为胡思杜，胡适的晚年生活显得萧条了不少。

若说只是碌碌无为的话，胡适对其还称不上是绝望。毕竟中国除了望子成龙之外还有另一句话，那就是儿孙自有儿孙福。所以胡思杜若是能够学好做人的话，那么胡适的教育也不能算是完全失败。

但胡思杜确实是连做人都没有学会，这点也从后来他公开发表对胡适的批判一文中就能看出。胡思杜此时已经算是完全的背弃了人伦，虽说胡适对他的教育有一定的问题，但这也是不可原谅的一件事。

二、胡适对孩子教育的态度

胡适曾经说过，孩子教育不好主要是因为母亲没有足够的耐性。并发表长篇大论，中心思想就是母亲在教育孩子问题上的重要性。

可见胡适对于母亲对孩子的影响是心知肚明的，但是因为各种原因，胡适对于两个孩子几乎是不闻不问。

而这个各种原因自然是万能的理由——忙。胡适不仅在工作时间忙，在工作之余同样很忙。工作上我们不必多少，毕竟胡适不但是大学的教授，还是知名的学者，自然是非常的忙碌的。

而工作之余的胡适在忙些什么呢？基本可以总结成两点，一是维持人际关系，二是消遣。胡适的日记中常常会出现疗养、爬山或是旅游之类的字眼，这些活动自然是为了维持人际关系。

而胡适的消遣相信各位也有所耳闻，那就是打牌。这可以说是胡适一生中最大的爱好了，所以说胡适的空闲时间其实不少，只不过也几乎都安排满了。

这样一来，胡适几乎就没有时间去陪伴孩子，所以便将孩子的教育问题全权交给了自己的夫人——江冬秀。

江冬秀这个人我们也是熟悉的，可以说是民国时期少有的封建女性。她的知名事迹也多是泼妇行径，所以就算是江冬秀想要好好教孩子，他也是没有这个能力。

更何况其实江冬秀对孩子的教育也很随性，几乎是孩子除去上课的时间外便是江冬秀做什么他们便跟着做什么。

而作为家庭主妇的江冬秀几乎除了家务事之外，所有的时间都是空闲时间。只不过江冬秀将她的空闲时间也全都用在了自己的消遣上面。

江冬秀和胡适有着共同的爱好，那就是打牌。万幸这个爱好胡适的两个孩子在年少的时候并没有学会，否则胡祖望的小有成就估计也保不住。

而江冬秀的另一个爱好两个孩子就能参与了，那就是与其他妇人聊一些家长里短。所以胡家的两个小公子从小便是听着自己的母亲背后说人坏话长大的。

三、胡适对胡思杜教育上的三个失误

胡适与胡思杜的关系并不是在批判事件之后恶劣的，而是几乎一项都不怎么好。主要就是因为胡适对于胡祖望的不管不顾，和在其教育上的三个重大失误。

第一个重大失误就是胡适的离婚事件，当时怒发冲冠的江冬秀拿出菜刀追砍胡适。这件事在旁人眼中可能是一谈笑料，但是在尚且年幼的胡思杜眼中就成了最可怕的事情。

若说后来的胡适和江冬秀瞬间重归于好可能谁也不相信，前一秒还在厮杀，后一秒一笑泯恩仇的事情只会出现在小说里。

我们保守估计这段冷战持续了三年，也就是说胡思杜最初的人生观就是在父母剑拔弩张的氛围中形成的。

第二个重大失误是在胡思杜六七岁的时候，众所周知如今的教育入学年龄就是在这个时期，因为这是人的三观组建高峰期。但是这个时候胡适在干什么呢？

当时胡适的工作范围已经不局限于国内，而是扩充到了海外各国。所以毫不夸张的说，一年中胡适见到孩子的时间可能还不足一个月，就这样胡适错过了胡思杜的最佳教育期。

第三个重大失误就是在胡思杜青春期的时候，这个时候的胡适已经临危受命当了驻美大使。按照胡适的计划是让胡思杜在国内继续完成学业，随后或是继续在国内进修，或是出国留学。

所以胡适将胡思杜托付给了自己的好友，但时隔不久胡适收到了好友的这样一封信。

“小二在此读书，无甚进境，且恐沾染上海青年恶习，请兄赶快注意。”

这封信其实说的有些委婉，说胡思杜恐染上恶习。但其实此时的胡思杜已经染上了恶习，而且已经濒临退学，否则又怎么会让胡适赶快注意呢？

但是胡适没有将胡思杜接到美国，而是用近乎放任不管的态度让胡思杜在国内自由发展。后来胡思杜到了上大学的年纪，胡适将其接到了美国，也正是这个时候之前胡适放任不管的原因浮出水面，他没钱了。

按说胡思杜到美国后就算不去最好的大学，也应是较好的大学。但是胡适却将胡思杜安排到了经济落后的中部，这里的大学多是一些名不见经传的三流大学。

就这样，胡适在胡思杜的成长中最重要的三个阶段犯了三个最严重的错误。所以说胡思杜的结局其实早已注定，只不过胡适没有发现而已。