对于所有孩子来讲玩耍都是每天最重要的活动——玩耍让他们享受生活，与他人互动，感受新事物，学习知识。

我们当然是鼓励父母可以多多陪伴孩子，我们也相信每一个家长都很愿意陪伴自己的孩子读书玩耍。

但是经过一天劳累的工作难免想要自己休息一下，或者正在做饭/打扫卫生/加班让你分身乏术。

今天就是教大家一些方法，让孩子自己也能开心的玩耍！

准备工作

想要提高孩子随时随地可以自己玩耍的概率，你需要有一个现实的期望值。如果你希望自己能一天内做一顿大餐，把衣服洗完，完成论文，赶上同事的进度，那么失望是在所难免的。尝试从几个令人欣慰的时刻寻找快乐。

不管孩子在什么时候独自玩耍（哪怕只是一会儿），都要对他大加赞赏，让他明白自己做了一件很特别的事，已经长大了。

确定家里随处都有可供孩子玩耍的玩具。

如果孩子曾经自己玩耍过，留心他选择了什么玩具——他自己选择了工艺品、小汽车还是砖块？当你希望孩子自己玩耍时，将这些玩具拿出来。

基本方法

当你在做一件事情时，鼓励孩子也做同一件事，并从中寻找乐趣。如果你在做饭，那就在餐桌上留一块他的“做饭”区域，包括一个盆子、一些“原料”（为了确保成功，你也许需要牺牲一些做好的米饭或者面点）和一些厨房用具。如果你在使用电脑，给他一台旧打字机或者把鞋盒子做成电脑的样子给他玩。

放音乐。音乐可以抚慰野兽，让它不再狂躁，同时也能让孩子转移注意力，不再执着于你的陪伴。

设立一个“玩具体验区域”，给孩子 5~10个玩具让他自己玩。向他解释你希望他把所有玩具都玩一遍，然后告诉你他最喜欢哪个玩具。

告诉孩子你有一些工作要做，但是如果他想玩点什么，你可以在开头时陪陪他。或者在让他自己玩耍之前，你们可以一起做一件有时间限制的事情，比如讲个故事或唱首歌。

搭一个帐篷或者建一个城堡。小孩喜欢爬进爬出。在城堡里待着时，处于隔离的状态，所以孩子可能注意不到你没有在陪他玩。可以在里面放很多玩具，给他一个手电筒让他更好地探寻。

给孩子一个明确的目标（这个目标要花一些时间才能完成）让他去实现。你可以说：“你可以盖一个城堡吗？让我看看你可以盖多高？”或者“你能给外婆画个像吗？”

简单的万用问句

“你为什么不教小朋友（洋娃娃或者毛绒玩具）玩呢？”

“我想让你自己玩一会儿，你想让我把手工用品放在这个桌子上还是那个桌子上？”

“我要做饭了，但是我可以读书给你听。你想现在听还是等我做完饭之后再听？”

家长游戏

把房间做成一个挑战困难的“游乐场”，其中包括各种“游戏站”，每站都有一个孩子可以独立完成的任务。告诉孩子，完成挑战时不仅仅要做到简单快速，而且要做好。

你可以建立这些站点：

培乐多站

砖块或乐高站

美术站

趣味水站（包括水盆、小船、小鸭子）

唱歌站（包括音乐和音响）

在两站之间的路上铺设一些障碍，让孩子从中爬过去、钻过去或者穿过去。

寒假指南第一弹

本文摘自《如何哄孩子》，点击下图了解更多！

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