1、平衡好知识的广度和深度？

我们可以借助一幅正态分布图来说明。

横坐标表示不同的领域，纵坐标表示在该领域的深度。

最中间的部分对应的是你的目标方向，即追求深度的那些领域，这部分领域和你设定的目标是直接相关的。

中间附近部分对应的是和你目标方向较为密切的知识领域，这部分领域的知识结构不需要像对待最中间部分那样花费大量的精力，研究和学习得不必那么深入，但仍需要花费一些时间去学习。

最两边的部分是和目标方向关系比较疏远的知识领域，这部分只需要大略了解一下，浅尝辄止，或者使用较为零碎的时间来学习。

平衡好知识的广度和深度之后，在具体加入知识点的时候可以考虑对知识点进行分类。

常见的分类是概念性知识点（定义）、指导性知识点（方法）和陈述性知识点（事实）。

我们如何完善自身的知识结构？

首先需要确定目标，然后划分归类已有的知识领域，同时厘清各领域之间的辅助关系，在注重知识深度的同时，必须兼顾广度。完善的知识结构可以帮助我们更有针对性地学习或者参加实践项目。

2、真正的困难

建立自身的知识结构并无困难、完成的，"罗马不是一天建成的”。

重点在于平时的积累，这不是一朝一夕而具体的内容需要我们平时养成整理和总结的习惯。

无论是刚工作的职场新人，还是正在读大学的学生，都可以尝试先建立起自己的知识结构框架，整理过去已有的知识，同时也可以在既定的方向上设定下一步的学习计划。

根据自己的情况，建立并完善自身的知识结构。可以先建立起框架，具体的内容可慢慢积累。

学习计划无论是在大学时期还是毕业参加工作后，参与培训课程或者自学一些新技都是我们提升自我的手段。

然而由于这些学习大多是出于自发的目的，并非外部强制要求的，因此，好多人都无法坚持到最后，往往“三分钟热度”，一开始还信心满满，一段时间后，由于被一些突发的事件打扰耽搁，停顿了几天，就放弃学习了。

每当出现这种情况，常见的借口无非就是“干扰的杂事太多，无法专心做一件事情”“最近太忙，等过段时间再继续也行”等。

归纳来讲，就是出现了一些“意外”打扰了原本很完美的自学安排。

试想一下，如果我们有一份周全的学习计划，计划里充分考虑到了这些“意外”是不是当“意外”真正出现的时候，我们会表现得更从容一点呢？

在制订学习计划时，不要太笼统，应该制订得具体些。具备可操作性的计划相较于空泛的计划，更能“抵御意外的冲击”。如“看书”和“看《xxx》书”。

当我们之前一些学习过程中产生的想法或者看法也慢慢淡忘了。如果此时拿起的计划里只写着“看书”两个字，可能又要去想，该选哪本书？选书的原则是什么？

如果是看《xxx》书，那就很简单了，不必浪费脑细胞，直接找来或者买来就行。大脑的工作需要预热，一上来就浪费太多脑细胞，就很难让人继续下去了。

3、一份可操作的计划

对于计划的最终完成可以减少很多的阻碍，制订具备可操作性的步骤：

1.Why一一为什么。为什么要这么做？在制订学习计划时，可以问一下自己，为什么选择这些内容作为学习内容？为什么使用这些方法进行学习？这个过程是个自省的过程，可以在回思考为什么

2.When一一何时。什么时间完成？什么时段来做？制订学习计划时，可以给每部分学习内容设定一个学习期限，让自己明确什么时候应该完成。

还可以设置一个每周的固定学习时间，把这个时间保留下来不安排其他事情。在设定期限时，可以适当放宽松些，尽量使自己达到目标。

3.Where一一何处。在哪里做？去哪里找资料或老师？制订学习计划时，查找好获取资源的途径，安排好学习的地点等。否则，等真正开始学习的时候再来解决这些问题，就又减少了有效的学习时间。

4.Who―谁。由谁来完成？可以向谁请教？可以和谁一起学习、建立学习小组？

5.How much多少。做到什么程度？什么水平？学无止境，没有一个人敢说对Word很熟练、精通，其他技能也是一样。

但是学习的时间有限，因此设定一个合理的“退出”机制很重要，一旦完成了我们的目标，就将它告一段落（别忘记保留好学习笔记）。某种程度上，Howmuch也是给一个计划或者项目设立了一个“绩效评价标准”。

SWZH分析法

大家是否记得小时候写作文，语文老师会要求写清楚这些元素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。

这叫作“作文6要素”，利用SWZH分析法制作的学习计划。

由于我们人类的大脑无法一下子想清楚很大的一件事情，因此既要想得深入细致，又要考虑得周到全面，除非大脑功能发达、脑容量大，否则一般人都是难以达到的。而借助结构化即拆分问题，则可以让我们的思维集中在一个较小的区域内，进行深入的思考。

“SWZH”是一种横向结构的划分，把一个主要问题分成了7个方面来阐述分析。对这7个方面的继续挖倔则属于纵向结构分析方法。

借助“SWZH”自我提问式的分析方法，可以很自然地把问题、事件或者项目进行结构化的拆分，有助于思路的条理化，杜绝盲目性，易于指导我们全面地思考问题，从而避免在考虑问题时有所遗漏。

这正是结构化思维的优势，也是我们为什么需要学习结构化思维的原因之一。