大家好，我是小肥脸，今天我要科普的话题是：初中生最头疼的3篇文言文，晦涩难懂不算啥，关键还要求背诵

升入初中之后，学生们就开始接触一种新的写作文体：文言文。很多学过文言文的学生表示，语文课本里面的那些文言文，实在是让人头疼，尤其是这三篇古文，不但晦涩难懂，而且还要求背诵。

第一篇是《岳阳楼记》。这篇文章内容情感丰富，利用排偶章法描写了岳阳楼的一系列景色，其中还融合了作者爱国爱民的情怀，实在是杂记中的创新。虽然这篇文章情感丰富，但对于没有深厚文言基础的初中生来说，实在是难以了解到其中的情感，背诵时可以说是相当的痛苦。

第二篇是《核舟记》，这篇古文主要描述了明朝巧人王叔远桃核刻舟的事。文中详细的描述了核舟上各种事物的样貌，让学生在学习文言文的同时，也大大的扩展了其眼界。文章写的虽好，但奈何生僻字较多，学生理解背诵起来，感觉很是晦涩难懂。

第三篇就是《送东阳马生序》。在这篇文章里，作者宋濂通过诉说自己早年的求学经历，来告诫当今的学子不要因为学习环境的差异，而不去专注于学习。即使是到了现代，细读这篇文章，我们也能感受到作者对于学子之间的那种谆谆教诲之意，读来实在是让人为之信服。但这篇文章字数也是甚多，学生背诵起来也是特别的头疼。

文言文的文字之精炼，短短数语之间就能描绘出事物丰富的色彩和情感，在阅读上也是朗朗上口，合于音律之美。虽然文言文有着不一样的特点，但奈何理解起来实在是让人晦涩难懂，毕竟古时候的文字意思与现代的比起来，还是存在着比较大的差异的。但作为一名中学生，汲取那些优秀的文章知识，学习他们的优良写法，是非常有必要的。

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