精神分析 |【李鸣】精神分析系列课程介绍|163

华大心理2019隆重邀约

精神分析界大师—李鸣教授

精神分析特色课程

（本项目非打包课程、可分别报名）

↓↓↓↓↓

精神分析入门班（4月5-7日）

哀伤辅导（5月1—5月2日）

依恋理论（8月1-2日）

自体心理（10月31—11月1日）

更有全年精神分析督导课程（共八次）

最好的课程，实在的收获

最好的老师，年前惊喜回馈价格，

2019年李鸣特色课惊喜大奉送，快来加入吧。

设计好的课程，让大家都可以懂，也能有得的心理学课程

帮助所有想了解心理学，想自我成长的每一个你

是华大心理始终坚持的信念

成长路上华大心理是你最好的陪伴者

1.哀伤辅导理论

每一个生命都是带着创伤来到这个世界，

每一次生命中的丧失，都值得我们去严肃对待认真处理，

丧失哀悼的重要哀伤辅导课来帮助你

2. 自体心理学：

错过双11，错过双12，

不能错过的是李鸣老师讲授的自体理论

处理好自己与自己的关系，能理解自己的内在冲突的人

能更好的与他人与世界相融

3. 依恋理论：

通过接近更强壮更智慧的他人来寻求安全感

好的咨询师做的就是好的父母为子女做的相似的事情

走不进咨询世界的你，走不进来访者心里的你

不知道如何更好的和孩子，和亲爱的TA相处的你

此时最需要的是一堂李鸣老师讲授的通俗易懂的依恋课程

同期

2019年李鸣精分案例全年督导课

正在热招……

课程大变身

来访者 亲临现场直接对话

你不可错过的世纪交流

2019年精分案例督导年底回馈活动

错过这次再等一年

这一次，我们邀请你来听一场没有门槛的精神分析课程。

没有深奥的理论，没有枯燥的理论。

不论你有没有心理学基础，精神分析零门槛。

↓↓↓↓↓

李鸣教授精神分析连续培训与督导项目

▼

理论 →→ 诊断 →→ 治疗

带你走向寻找心理世界密码地图的路径

等待你的加入

导师简介

Introduction

中国精神分析学界泰斗

李鸣教授

他自诩是中华小曲库，各种流行歌曲歌词信手拈来；

更多的时候，他用歌词用生活中的语言；

带领你轻松徜徉在精神分析的世界里！

学员心中的他！

精分案例督导课程

课程内容

1、诊断与治疗：精神分析治疗，治疗技术和治疗进程理论与技术讲授

精神分析治疗技术

治疗因素和治疗设置

分析治疗对治疗师的要求

阻抗的理论

阻抗的分类

阻抗的临床表现

分析阻抗的技术

移情理论

移情与工作联盟

移情的临床表现

移情的分类

分析移情的技术

移情性阻抗

分析移情的特殊情况

难处理的移情

2、治疗与修通：在评估诊断的基础上，将精神分析治疗技术、治疗进程进行整合，现场训练应用，清晰化分析思维，演练技术，提升心智化。

阻抗分析的理论和技术

移情分析的理论和技术

（识别、澄清、解释、修通）

参考教材：

《精神分析的技术和实践》，拉尔夫. 格林森（著）李鸣校译（中文版内部教材）《THE TECHNIQUE AND PRACTICE OF PSYCHOANALYSIS》Ralph R.Greenson

内部简称“三书”

《精神分析案例解析》(美)Nancy McWilliams李敏，李鸣译（轻工业出版社），内部简称“大书”

《心理咨询与治疗-理论与技术》李鸣（著）（黑龙江人民出版社），内部简称“小书”

课程形式

学员提供案例，李鸣教授带领进行个案督导，在督导中梳理思路、评估诊断、治疗修通。案例分析立足于精神分析动力流派，综合心理学其他流派及人类学、社会学、存在主义的知识，并对涉及的知识点进行理论强化，全面整合知识体系，帮助咨询师发现自身盲点，达成咨询中的去个人化。

（1）提前征集一位成员提交一份精神分析取向治疗案例报告；

↓

（2）课程第一天上午，李鸣老师解答学员问题，以及讲授对应的治疗与修通主题（参照教材三本书）；

↓

（3）后面的一天半，由案例报告人报告案例，根据当期的督导主题对案例进行现场教学督导，重点在于理论建构，形成诊断，推动治疗。从核心理论、诊断与评估、治疗与修通三个层面结合案例深化并巩固当期督导主题。（更有真实来访者案例由咨询师现场咨询演示。）

课程收获

1、个案督导：分析个案，理解个案，治疗修通，掌握思路与技巧；

2、个人成长：寻找盲点，提升自我觉察与反思能力，提高心智化程度；

3、知识整合：深化、扩展并整合心理动力学流派理论；

4、视野拓展：融合人类学、社会学、存在主义等，拓展知识体系。

中德班精神分析班首期中方教员，

现在活跃在国内精神分析学界很多大咖的老师

传说中的大咖的大咖就叫李鸣

他具备精神医学与心理学双重专业背景，

他是精神医学硕士，

哥伦比亚大学咨询心理学硕士

哈佛大学医学院社会医学博士后。

也许有你问不清楚的问题，

没有他讲不透的理论

2019全年精神分析督导

课程安排

联系方式：

沈老师 17717675853
黄老师 17717397812

杨老师 17717679753

黎老师 13764760586

周老师 13764755286

华大心理等着你，2018不见不散

附：李鸣精神分析入门班课程简介

▉精神分析简介
精神分析乃指由奥地利精神医学家弗洛伊德于19世纪末所开创的一种心理心理咨询方法。其特点是经由分析来了解病人潜意识的欲望与动机，认识对挫折，冲突或应激的反应方式，体会病理与症状的心理意义，并经指示与解释，让病人获得对问题之领悟；经过长期的心理咨询，善用病人与心理咨询者所产生的转移关系，来改善病人对人的关系，调整心理结构，消除内心之情感症结，以促进人格之成熟及适应能力。
精神分析在心理咨询领域具有非常重要的地位，常用的心理咨询技术，如格式塔心理咨询、催眠、NLP、意象对话都和精神分析有着千丝万缕的联系，许多精神过程也是除精神分析以外的其他方法所难以接近的。精神分析不仅是一种心理心理咨询的流派，也广泛应用在艺术、文化与创作等领域，它可以帮助已经成长到今天的我们更好的反观自我从小到大成长的过程，理解自己与他人行为背后的内在含义。心理心理咨询是利用咨询师与来访者互动进行的一项工作，不论你将选择何种流派，精神分析都是心理咨询师必备的一项关于如何更好理解人性的基本技能。
▉导师介绍
李鸣教授
中国精神分析学界泰斗级专家，担任中德班一期精神分析组的中方教员（“中德班一期”被誉为中国心理心理咨询领域的“黄埔军校”，国内精神分析心理咨询顶尖级的专家大部分都出自于此）。他同时也是中德心理心理咨询研究院中方理事、中德高级心理心理咨询师连续培训项目中方教员、中国心理卫生协会精神分析学组顾问、前任组长；
精神医学硕士，加拿大英属哥伦比亚大学咨询心理学硕士，哈佛大学医学院社会医学博士后，兼具精神医学与心理学双重专业背景；
任苏州市广济医院（精神卫生中心）院长，长期从事心理咨询一线工作。
▉课程设置

开课日期：2019年4月5-7日

*说明：本课程为精神分析入门课程，教材为《心理咨询和心理咨询——理论与技术》(李鸣著)；
▉课程特色
1，课下精彩互动：
学员组织读书小组活动，与咨询师前辈共同进步，课上课下及时互动答疑；
2，绝佳学习环境：
我院十余年心理咨询成长培训经验累积，外加浓郁的校园文化氛围，创设绝佳学习环境；
3，理论实践同步学：
可结合每月的李鸣老师精神分析督导班中的案例督导，理论基础现学现用，将精神分析从教室直接延伸至你的咨询室！

附：精神分析八大评估课程简介

课程简介

精神分析乃指由奥地利精神医学家弗洛伊德于19世纪末所开创的一种心理治疗方法。其特点是经由分析来了解病人潜意识的欲望与动机，认识对挫折，冲突或应激的反应方式，体会病理与症状的心理意义，并经指示与解释，让病人获得对问题之领悟；经过长期的治疗，善用病人与治疗者所产生的转移关系，来改善病人对人的关系，调整心理结构，消除内心之情感症结，以促进人格之成熟及适应能力。

精神分析在心理咨询领域具有非常重要的地位，常用的心理咨询技术，如格式塔治疗、催眠、NLP、意象对话都和精神分析有着千丝万缕的联系，许多精神过程也是除精神分析以外的其他方法所难以接近的。因而精神分析是心理咨询师必备的基本技能。

导师介绍

李鸣教授

中国精神分析学界泰斗级专家，担任中德班一期精神分析组的中方教员（“中德班一期”被誉为中国心理治疗领域的“黄埔军校”，国内精神分析治疗顶尖级的专家大部分都出自于此）。他同时也是中德心理治疗研究院中方理事、中德高级心理治疗师连续培训项目中方教员、中国心理卫生协会精神分析学组顾问、前任组长；

精神医学硕士，加拿大英属哥伦比亚大学咨询心理学硕士，哈佛大学医学院社会医学博士后，兼具精神医学与心理学双重专业背景；

任苏州市广济医院（精神卫生中心）院长，长期从事心理咨询一线工作。

课程设置

*说明：（１）本课程为精神分析入门基础课程，教材为

《精神分析案例解析》(美)Nancy McWilliams李敏李鸣译(轻工业出版社)；

（２）开课时间即每月李鸣精神分析师班开课前一天晚上，如有变化将另行通知。

课程特色

1，课下精彩互动：学员组织读书小组活动，与咨询师前辈共同进步，课上课下及时互动答疑；