名师荟萃，质量一流；琢玉成器，育才成林。名校玉林中学欢迎您|163

四川省成都市玉林中学是成都高新区举办的一所“师资雄厚、环境优美、质量优良、特色鲜明”的公立高完中。近年来，玉林中学秉承“人本和谐”的办学思想，践行“一校三区两部六线”管理模式，致力于建设面向未来并与国际接轨的师生互动、多元发展的现代学校。

玉林中学创办于1988年，是四川省第一所全面实行内部管理体制改革的试点学校和较早探索集团化办学的公立学校。

历经三十多年的快速发展，学校由小到大、由弱到强，实现了从“普通”到“突出”、从“突出”到“示范”的历史跨越。

通过一代又一代玉林人的不懈奋斗，玉林中学成功争创为“四川省一级示范性普通高中”，被四川省教育厅评为“四川省教育工作先进集体”。

获得全国消防安全教育示范校

全国青少年篮球特色学校

中国STEM教育种子学校

全国AFS项目金牌学校

中国民用航空专业后备人才基地学校

四川省校风示范校

四川省实验教学示范校

四川省新课改校本示范校

四川省现代教育技术示范校

四川省阳光体育示范校

四川省体育传统项目示范校

四川省篮球后备人才基地校

成都市优质特色项目领航学校

成都市普通高中教育教学优秀学校

成都市拔尖创新人才早期培养基地校

成都市艺术教育特色校

成都市依法治校示范校

成都市现代学校制度建设试点校

成都市心理健康教育示范校

成都市科技教育示范校

成都市国学经典诵读示范校等众多荣誉

一、质量一流社会认可

学校立足“琢玉成器、育才成林”的教育理想和追求，以 “志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显”为育人目标，三十年来累计为社会培养了三万多名合格的高初中毕业生。

四川省理科状元翟牮、14岁少年大学生张晶、世界三级跳远冠军顾俊杰、全国十佳警察田立、全国青年拔尖人才彭倍、著名影星黄璐、85后新锐作家吕峥、艺术之星李超然、科技之星方博立等一大批优秀人才从玉林中学走向了更加广阔的天地，成为各项各业的精英。

近年来，学校教育教学质量持续攀升，连年被成都市教育局评为“成都市普通高中教育教学优秀学校”，得到社会各界的广泛认可。

二、名师荟萃专业引领

学校以——

“教育部教师队伍建设示范项目协作学校”
“国家级人才培养模式创新实验区项目试点学校”
“四川省新课改校本示范校”
“成都市教师发展基地学校”
……

多措并举，不断开掘教师发展潜能。

学校现有四川省特级教师6人，成都市特级校长2人，成都市特级教师1人，成都市学科带头人7人，高新区学科带头人20人，高新区“菁蓉人才计划”教育名家5人，高新区名师工作室导师5人；全国劳动模范1人，全国优秀教师3人，四川省优秀教师3人，成都市劳动模范1人，成都市优秀教师60多人，其他荣誉称号获得者200多人；硕士研究生46人，研修生95人，50%以上为中学高级教师。

三、“双主”教育多元发展

作为四川省首批新课改样本示范校，学校构建“三类七型”多元发展课程体系，努力夯实“主动学习”课堂与“主体德育”教育两大根基，为学生多元成才、终身发展奠定了坚实的基础。

1.“三类七型”课程，指引学生多元发展路径

“宏志”教育课程，塑造学生精神品质。

“航空”特色课程,拓展学生发展途径。

创新教育课程，提升学生实践能力。

社团活动课程，激活学生个性潜能。

2.“主体”德育教育

玉林中学主动适应全球化、信息化、多元化的时代发展趋势，牢牢把握思想政治建设主阵地，落实立德树人根本任务，深入实践“主体德育”教育。

“主体德育”坚持以人为本，摒弃过去那种过分强调管得住的说教式、灌输式德育，最大程度地激发学生的主动性、创造性。

“主体德育”以尊重学生的主体性为原则，以培养和发展学生主体性思想道德素质为目标导向和价值追求，通过寓教于乐、生动活泼的德育教育帮助学生进行品德的自我建构。

在“主体德育”理念的指导下，学校德育工作坚持德育内容课程化、德育课程活动化、德育活动序列化，以常规德育管理为基础，以学生自管自育为途径，以大型德育活动为载体，以学生社团活动为特色，积极打造玉林中学学生品牌形象，培养文明、多才、奋进的玉林青年和自律、勤奋、阳光的玉林少年。