班主任高行伟（左一）和程鹏伟（右一）合影
高考志愿填报正在火热进行中，中考成绩也已经揭晓。来自临沂沂州实验学校九年级1班的学生程鹏宇考出了总分698分（满分710分）的好成绩。
15岁的程鹏宇是个怎样的孩子？为啥能考出如此好的成绩？“学霸”的学习秘诀到底是什么？日前，记者进行了采访。
在刚刚过去的临沂市初中学业水平考试中，临沂沂州实验学校九年级1班学生程鹏宇，以总分698分的好成绩为自己的初中生活划上了一个圆满的句号。
“这个成绩在预期之内，平时模拟考也都差不多这个分数。”6月30日上午，记者见到这个15岁的少年程鹏宇。程鹏宇的成绩一直非常优秀，从六年级至今，每次考试在年级里都名列前茅。对于这次的考试成绩，程鹏宇并没有感到太意外。
“语文和英语考得不是很好，尤其是语文。”程鹏宇分析自己的成绩时说。记者发现，在所有科目的成绩中，程鹏宇的地理、生物、体育、信息和实验都是满分，数学、历史、地理和化学都只丢了1分，只有语文和英语相对稍低。
在平时的学习中，数学、物理、化学和地理一直是程鹏宇的的强项。他还担任过班里的地理课代表和学习委员等职务。在同学和老师眼中，程鹏宇各科成绩优异，就是一个“学霸”。
兴趣广泛，带动性强，这个“学霸”是班里的开心果
虽然成绩优异，程鹏宇却并不是只知道学习的书呆子。相反，程鹏宇喜欢篮球、乒乓球、游泳，自己琢磨魔方，还自学了魔术，为班级同学和老师带来了不少欢乐。
“小学3年级的时候，学校科技节组织魔方比赛。我就自己从网上学习，结果表现得还挺好。”程鹏宇笑着说，也是从那时起，程鹏宇喜欢上了魔方。其实，最让程鹏宇得意的是自己的魔术。一次偶然的机会，程鹏宇研究起纸牌、硬币等小物件，学着网上的样子给大家变魔术。没事的时候给同学们比划几下，无论是魔方还是魔术，都让程鹏宇和同学们的求学生涯多了不少欢乐。
外行人看热闹，内行人看门道。程鹏宇在研究魔方和魔术的时候，总会自己琢磨些技巧。而这些，在程鹏宇看来，对学习都是有帮助的，既活跃了大脑，也锻炼了逻辑思维。
“这个孩子带动性很强，无论是学习还是娱乐，都能把其他同学带动起来。”班主任高行伟说。据高行伟介绍，程鹏宇在数理化方面表现突出，经常和班里几个爱好数理化的孩子聚在一起探讨，自己曾多次看到他们在黑板上写方程式、画思维图。就这样，班里学习氛围和同学关系都非常融洽。
学习秘诀是重视知识体系的构建
在采访中，记者最大的感受是程鹏宇思维非常灵活，成绩并不是死记硬背出来的，这一点也得到了班主任的认同。
班主任高行伟告诉记者，程鹏宇在逻辑思维方面能力很强，各科都能建立起自己的知识体系，这一点在学习中尤为重要。
“从六年级我接手这个班级开始，程鹏宇的自控能力就非常好，你只需要告诉他把目标定在什么位置，他就会一步步朝目标靠近。”高行伟说。
其实，沂州实验学校的老师非常重视学生思维能力的培养，通过组内互学交流看法，让孩子们思维碰撞，构建知识体系，训练思维能力，让孩子们终生受益。作为九年一贯制学校，六年级下学期的孩子们就被纳入初中阶段的管理，虽然所学知识还是小学知识，但思维模式已经向初中阶段过渡，这为进入初中做好了衔接，也打下了基础。
当问到课后时间会不会上辅导班时，程鹏宇表示虽然父母比较忙，但自己几乎没上过辅导班，甚至忘记了上一次去辅导班是什么时候。相比上辅导班，程鹏宇更喜欢用自己的方式学习：通过自己的方式构建知识体系，然后丰盈这些框架，从而牢固掌握知识。
“从6年级下学期开始，我就把临沂一中作为目标学校，为了这个目标一步步踏实前进。这个假期，我想自己先预习下高中内容。”对于之后的学习，程鹏宇也有了自己的计划。
“这个学生很让人放心，他思维敏捷，发散思维很不错。只要他定好目标，朝着目标奋斗，一定能取得更好的成绩。”班主任高行伟说。
【来源 鲁南商报】 【临报融媒记者 徐文敏】
【编辑 M017】
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