6月23日是国际奥林匹克日，北京市东城区少年宫热闹非凡，让同学们高兴的是，这天国际奥委会教育和公众参与顾问玛丽安娜·安德雷德女士率领一考察团来到少年宫，在参观考察青少年奥林匹克教育工作的同时，与300余名师生共度第71个国际奥林匹克日。

客人们来到少年宫剧场，欣赏了学生们朗诵的《体育颂》和武术表演，以“体”和“育”相呼应的方式开启我们的奥林匹克日活动。

考察团走进课堂，欣赏奥运主题的舞蹈，聆听管弦乐团演奏，参与陆地冰壶的体验，观摩书法、国画、剪纸、戏曲等传统文化课堂。在“华服”制作活动室，具有中华传统文化元素的冬奥颁奖礼服令客人们赞不绝口。这些服装均为孩子们自己设计制作，而且在创作过程中借助了3D笔、AR技术等现代科技手段，融入了传统文化和冬奥元素，并亲手将设计图纸缝制成服饰。安德雷德女士高兴地参与到其中，体验了制作过程，并高度赞赏老师和学生们的创意。

茶艺课上，学生们向安德雷德女士一行介绍了中国悠久的茶文化历史以及“奥运茶”；琵琶课上，学生们用琵琶和大提琴带来了中西合璧的演出，安德雷德女士表示有浓厚的学习兴趣，并跟现场老师学习了琵琶的抱琴和拨弦姿势，感受了中国传统乐器的独特魅力。在以“冬奥小使者”为主题的“外语角”活动中，孩子们用英文介绍了自己喜欢的冬奥项目，表达了他们积极参与冬奥活动和志愿服务的热情。

课堂观摩结束后，东城区少年宫主任王越以《奥林匹克精神让我们活力四射》为题，向客人们介绍了东城区少年宫奥林匹克教育开展情况。安德雷德女士表示，此次经历非常难忘，这里有一群有热情的教师和自信的孩子，他们在课堂和活动中很好地融进了奥林匹克教育的元素，用实际行动践行着奥林匹克文化中“行动、学习、发现”的重要内涵。

据了解，多年来，东城区少年宫在“以美育人，以文化人”的理念指引下，不断地在艺术教育和实践活动中渗透奥运文化，并很好地将其结合。东城区少年宫不仅在国际奥林匹克日当天开展“结缘冰雪冬奥有我”主题教育活动，而且已将冬奥教育常态化。