语言-游戏说是奥地利哲学家维特根斯坦的哲学理论。他反对“奥古斯丁的图画”中表达的直接指称定义，提出“语言—游戏”说，语言游戏是一种把语言比作游戏的比喻，以此来揭示语言用法的多样性、伸缩性、变动性和实践性。

奥古斯丁图画所描述的语言用法是语言游戏中的一种，在维特根斯坦那里，语言游戏一共有三种。第一种语言游戏可以称作“五个红苹果”，五个、红、苹果分别体现了语言的“指称”、“比较”和“计数”三种功能；第二种可以称作“建筑者”，建筑工人用名称指示每一个建筑材料，这便是奥古斯丁的用法；第三种可以称为“建筑指令”，建筑师通过把事物名称综合使用以传达指令。

维特根斯坦通过三个语言游戏说明语言之所以有意义，不仅是指具体事物，首先是因为它们是人们的一项活动。“我把语言和行动交织在一起的整体，称之为语言—游戏。”语言游戏的要旨在于，语言表达式的意义在于其使用，语言游戏是人类活动的一部分，或是“生活形式”的一部分。句子、语词没有独立、自足的“真正的”意义，它们的意义要视它们被用在什么语言中而定。