徐悲鸿出生后，其父徐达章为其取名徐寿康，这就是著名的国画家、美术教育家徐悲鸿的原名。而说起徐悲鸿改名的缘由，还要追溯到其年少时的悲伤辛酸经历。徐悲鸿从小家境贫寒，1908年，他13岁，家乡水灾，他随父亲漂泊异乡，靠卖画为生。1912年，他17岁时，由于父亲多病，他便挑起了全家的生活重担，独自到上海卖画谋生，并想借机学习西方绘画，以提高自身的绘画水平。但是尽管他有绘画技能，可就是找不到差事。他甚至把衣物典当卖钱，也生活不下去。走投无路，正要投黄浦江自杀时，被人救了下来。

获救后他想到自己所遭遇的一个个不幸，自幼做苦工，因家庭贫寒，父亲拿不出钱来供他进学堂学习绘画，13 岁便随父卖画为生，曾向别人借钱交学费，谁也不愿借给这个穷小子，想起心中抱负难以施展，深感世态炎凉， 情不自禁地悲痛起来，犹如鸿雁哀鸣，于是他就把名字“寿康”改为“悲鸿”，以哀鸿自励，从此发愤自学绘画。

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徐悲鸿姓名解析

（1）从名字的音、形、意来看：

徐——姓氏，属于左右结构的汉字，读音为“xú”。

悲——意为悲伤、慈悲、怜悯，属于上下结构的汉字，读音为“bēi”。

鸿——大雁，属于左右结构的汉字，读音为“hóng”。

徐悲鸿姓名有以哀鸿自励的寓意，名字的字义是像鸿雁般孤独地悲鸣。这充分反映了他早年的贫苦艰辛。姓名字形搭配得当，具有结构上的形式美，恰如其分地反映出徐悲鸿的艺术才华。姓名的音律信息与字义过于低调，缺乏高昂气势，这种音律信息使人的性格过于柔和。这位艺术大师的性格一生都很柔和，内向拘谨，自尊心极强，富有同情心。

（2）从姓名格数信息来看：

徐悲鸿姓名五格数理中的关键部分即人格，人格数22属阴术，木主仁，木性直，木情恭，该数理五行对应徐悲鸿性格柔和、正直、认真、有慈悲同情之心，忍耐力强。但是22数具有“秋草逢霜，怀才不遇，忧愁怨苦，事不如意” 的意义，这好像印证了徐悲鸿年少时的艰难经历。地格数29具有“智谋奇略，财利俱备，名闻海内，成就大业”的意义，总格数39具有“德泽四乡，富贵荣华，财源茂盛，光明坦途”的意义。

徐悲鸿在生活困苦时也遇到过好心人。1915年， 20岁的徐悲鸿再次到上海，黄警顽提供学费、黄震之提供伙食费资助他研习法、德文，为日后他赴法留学打下了语言基础，同年结识了著名的油画家周湘、岭南画派的代表人物高奇峰和高剑父，在画作上得到了他们的赞许和指点，增强了绘画创作的信心。

1916年，21岁的徐悲鸿考人法国天主教会主办的震旦大学，并为犹太人哈同的“哈同花园”创作仓颉像，获得高额报酬。期间，他还结识了维新派领袖康有为，在书画上深受康氏影响。后又经康有为推荐，徐悲鸿被蔡元培聘为北京大学画法研究会导师。在京期间相继结识了陈师曾、梅兰芳及鲁迅等名人，深受新文化运动思潮的影响，树立了民主与科学的思想。中华人民共和国成立后，他担任中央美术学院院长、中国美术家协会主席等职。

徐悲鸿与齐白石、李桦、吴作人

对中国画，徐悲鸿主张:“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方绘画可采入者融之。” 他在绘画技法上自成一家，洋为中用，所画花鸟、风景、走曾，简练明快，富有生机，尤以画奔马驰誉中外，《八骏图》是徐悲鸿最著名的作品之一，以周穆王八骏为题材，八匹马形态各异，飘逸灵动，是中西融合的艺术瑰宝。

徐悲鸿《八骏图》

徐悲鸿以自身经历痛感美术教育的重要性，他培养了大批美术人才，可谓德泽四方。2003年，为了纪念和弘杨徐悲鸿先生对中国美术事业的巨大贡献，设立了全国书画院系统最高美术奖项“徐悲鸿美术奖”。

徐悲鸿改名以哀鸿自励，而他也在不断激励自我中实现了自身抱负。从中可以看出姓名对名主是具有暗示作用的。因此如各位福主如果想要起个吉祥开运的好名字，可联系我们进行详细咨询！

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