下面小编来为大家科普一下关于试用期辞职的事，其实试用期辞职准确的说是申请取消录用资格，这个是可以的，取消录用资格后再考上公务员的，也不是绝无仅有，但就整体来说，还是一般和特殊的关系，不能用来指导全局。

公务员试用期，能否申请取消录用

1、根据新录用公务员试用期管理办法(试行)规定，有些情况不得提出取消录用申请

第十七条 新录用公务员有公务员法第八十一条第(二)(三)(四)(五)款规定情形的，不得提出取消录用申请。即：(二)在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上述职位不满国家规定的脱密期限的;(三)重要公务尚未处理完毕，且须由本人继续处理的;(四)正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的;(五)法律、行政法规规定的其他不得辞去公职的情形。

2、试用期申请取消录用后，都必须到公务员局备案

新录用公务员试用期管理办法第十九条 中央机关取消录用，由中央机关审批并报中央公务员主管部门备案;中央机关省级以下直属机构取消录用，由省级直属机构审批并报所属中央机关备案;地方各级机关取消录用，按省级公务员主管部门规定的办法进行审批或者备案。

公务员录用规定(试行)第三十条 新录用的公务员试用期为一年。试用期内，由招录机关对新录用的公务员进行考察，并安排必要的培训。试用期满合格的，予以任职;试用期不合格的，取消录用。中央机关取消录用的，报中央公务员主管部门备案。地方各级机关取消录用的审批权限由省级公务员主管部门规定定。

3、取消录用后，你的个人档案里会装进个人申请和取消录用批复等有关材料，假如你日后又考上了其他单位公务员，政审时会作为重要参考

4、你提出的取消录用理由必须合情合理且不能影响到下一次报考。

如果你理由不充分，单位不会同意，硬辞职不干的话，轻则按考察不合格取消录用，重则会记入诚信档案，这些都会对你下次的政审产生不利影响。

考试违纪违规与诚信档案库建立

时代在发展，社会在进步，与时俱进才是正确的。国家公务员局领导说过：几年来，我们对中央机关和地方公务员招考中的违纪违规和不诚信行为信息进行汇总，在此，基础上建立了“公务员录用考试违纪违规与诚信档案库”。

中央机关和各地在组织公务员录用考试时会将报名人员信息与档案库中的人员信息进行比对，使在任何公务员录用考试中有违纪违规行为并仍处于禁考期的考生都不能报考，确保考试的严肃性。

同时，招录机关也将考生是否在档案库中有不诚信行为记录作为重要的诚信参考。每次公务员录用考试结束后，省级以上公务员主管部门和考试机构会按照权限对考试各环节的违纪违规行为和不诚信行为进行认定处理并上报，由我们对档案库信息进行更新。

试用期内到底可不可以再考公务员？

新录用公务员试用期管理办法第二十六条 新录用公务员不得报考其他机关的公务员和到企事业单位应聘。

所以你申请取消录用未获批准前是不能再参加其他考试的，你偷偷报考了，但是取消录用审批书是注明时间并存在档案里，政审是很容易被发现的。

辞职再考行不行

既然试用期不能报考，那干脆辞职再考行不行?

除非你是考霸，逢考必上岸，或者实在不愿意在现单位呆了，哪怕以后考不上也要离开的才建议你这么做。因为公考都有一定的偶然性，你国考成功不一定省考成功，这次成功不一定下次成功，所以绝对要三思而行。

以下带来行测备考指导：关联思维你培养了吗

在公务员行测考试中，有一种题型叫做朴素逻辑，在各种考试中均能看到它的身影。考生们在做此类题目的时候也是方法五花八门，方法千千万，在众多方法中，简单快速才是做题的王道。考场上的速度与激情，测试着每位考生的素质与能力。中公教育专家带大家通过关联项找到解题金钥匙。

一、关联项是什么

1.与确定项相关的信息：

如小张是星期三休息，小王在小张后两天休息。前半句是确定项，后半句即为关联项。

2.多维度项：

如甲：A在上海，B在广州;乙：B在上海，C在香港。“B在上海”是题干多维度项，与甲的两个分句都有关系。

3.高频项：题干中某些信息出现多次，即为高频项。

二、关联思维的应用

1.会找关联项：材料信息量大，利用材料信息锁定关联项

例1. 龙舟竞赛前，人们对参赛的红、黄、蓝、绿四个队的成绩作了三种估计：①蓝队获冠军，黄队获亚军;②蓝队获亚军，绿队得第三名;③红队获亚军，绿队得第四名。然而，实际的比赛结果显示以上三种估计中，每种均对了一半，错了一半。

由此推出，比赛结果一到四名的顺序为：

A.蓝队、绿队、黄队、红队

B.绿队、黄队、红队、蓝队

C.蓝队、红队、绿队、黄队

D.红队、黄队、蓝队、绿队

【中公解析】C。题干中三句话都是各对一半，错一半。此题可以代入排除，但是相对来讲还是要耗费一定的时间的。所以可以找突破去做，此题中②蓝队获亚军，与①中的两个分句信息均有关，是关联项。所以“②蓝队获亚军”的前半句如果为真,则①的两个分句都为假，所以②的前半句为假，所以后半句为真，即绿队得第三名成立。正确答案为C项。

2.培养关联的思维：摆脱跳跃性思维，思路需连贯

例题2：大学毕业的张、王、李、赵4人应聘到了同一家大型公司，每人负责一项工作。 其中一人做行政管理，一人做销售，一人做研发，另一人做安保。

已知：

①张不做行政管理，也不做安保;

②王不做行政管理，也不做研发;

③如果张没有做研发，那么赵也没有做行政管理;

④李不做行政管理，也不做安保;

⑤赵不做研发，也不做安保。

由此可以推出：

A.张做销售，李做研发 B.赵做研发，李做销售

C 李做销售，张做研发 D.李做研发，赵做安保

【中公解析】C。此题首先找突破口即关联项中的一种高频项，行政管理出现过3次，是高频项，根据①②④可知行政管理不是张、王、李，应该是赵。排除BD项。接下来需要考生注意的是不要思维跳跃。继续找与“赵是行政管理”相关联的信息即“③如果张没有做研发，那么赵也没有做行政管理”，所以得出张是研发，排除A项选择C项。

希望考生在做朴素逻辑题目的会找关联项的同时，要培养关联的思维，不要出现过多的跳跃，造成做题思路的切断增加不必要的做题步骤，最后，预祝大家考试一举成功。

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