这一位家长提出来的问题，孩子在学校玩手机被老师没收了，结果家长去要手机的时候被告知手机要等到孩子毕业之后再归还，家长表示不太能够理解，认为老师的做法不合适。

不语认为老师不还是没道理的，不过说实话，如果是我我可能真的没脸去要……

先说老师必须要还的问题

手机属于私人财产，且通常价值也并不低，老师是有权利在学校里根据学校的校规对学生的手机进行没收的，也可以上缴给学校统一处理，但是无论如何老师是没有后续的处理权利的——无论是拒绝归还还是直接毁坏等等。

这个问题是没有什么争议的，而且非但要归还，如果证实老师对手机还造成了损坏，那么还需要承担赔偿责任的。

关于这点无论是老师还是家长都应该搞清楚，这不是什么难以解决的问题。

老师不归还的原因

其实最主要的原因只有一个：予以警示！

说白了，手机没收不归还就是为了杜绝归还之后家长又把手机交给了孩子——话说家长不可能不知道学校是禁止孩子带手机去的。但是还是让孩子待着去了，别说什么“是他自己带去的”，孩子之前能够带去，以后同样也能带去！

因为能管住孩子的话，早就管住了。

所以不马上归还手机而是跟你说“等毕业了再换”（我估计应该是应届毕业生了吧？），目的也就是为了彻底斩断孩子玩手机的念想，甚至还有另外一层意思——如果你们再给孩子每一部，让我发现带到学校，我也一样给你没收！

说到底，当下谁还缺这么部手机吗？

老师没收不还你难道是为了自己拿孩子手机玩吗？

对吧？

建议家长的解决办法

手机肯定是能够要回来的，但是我建议不要马上去要。

何不借着这个机会正好让孩子收收心呢？

以前有手机的时候你们控制不住，或者孩子自己控制不住自己，这种事情别解释，我们做父母的其实都懂。

但是在现在孩子手上没手机了，问题就变得简单了，孩子只能作如下两种选择：

1、要求父母再买一部；

2、用父母的；

3、不玩了。

第三个是最理想的情况，但是前两者的可能性同样非常的大，尤其是那些比较依赖手机的人（包括成年人），一旦没有了手机，前几天可能连魂儿都找不到了。

所以孩子非常有可能要求再给他买一个或者会找各种理由（比如最常见的“查资料”）用父母的手机。

父母如果能够利用好这个机会，我认为还是有可能让孩子摆脱手机的束缚的！

这不是我们做父母的非常想看到的结果不是吗？

所以，我的建议是暂时不要要回来手机，并且也别答应孩子再买一部，孩子借用自己的也行，但是要控制好时间。

这样一来，过上一段时间看看孩子的各种表现，相信只要引导得当孩子别的不好说，在学习上是会有进步的。

当然，最聪明的做法我反而认为应该是这样的：可以跟老师达成一个协议，比如让孩子制定一个目标，达到了就还给他之类的。

为了孩子，希望父母能够理解老师的苦心，也尽量利用好这个难得的机会让孩子做出一些积极地改变和调整，这毕竟是可以看的找也能抓得住的好处不是吗？