游戏占据了学龄前儿童的大部分时间 ，游戏是孩子们探索世界提升能力的最佳途径。尤其是公共游乐空间更是培养了孩子们的社交能力与认知能力，儿童游乐设施作为公共空间必不可少的一部分，它的设计非常重要。这就要求我们从注重儿童体验的角度来设计，而这种体验式的设计便是来源于交互的设计理念。
交互设计注重人与人、人与产品、人与空间的交互内容与交互方式，更注重人与产品之间的关系。交互式儿童游乐设施就是让儿童在玩的过程中充分体会到与游乐设施之间的美好感觉。
交互式儿童游乐设施的设计重点
体验式儿童游乐设施设计
体验式儿童游乐设施指，儿童游乐设施的设计以儿童的体验感觉为主体，注重游乐设施与儿童之间的使用方式，使儿童能够全身心的参与到游乐的过程中去。
在这里儿童不仅是作为游乐设施的使用者，同时也可以作为游乐设施的设计者，加深体验，将自己想法触入其中，充分完成与游乐设施之间的体验、互动关系。
一个完美的游乐体验可以调动儿童身体的全部感官，使儿童全身心的投入到游戏中，这对儿童体能的训练以及智力上的开发都具有重要的作用，所以充分发挥儿童游乐设施的体验性作用是儿童游乐设施设计的重点。
注重交互式儿童游乐设施设计
交互式儿童游乐设施以易用性为目标，首先要确认游乐设施产品是否符合学龄前儿童年龄段的心理及生理需求，即方便儿童使用，满足可用性、实用性同时兼顾是否好用，不易有超出儿童接受范围内的使用功能，产品的使用方式要简单易懂，易操作，方便儿童好理解，太过于复杂的产品不但不能够激发儿童的智力、想象力以及对游乐的兴趣，相反还会为儿童带来一定的消极情绪。
趣味性的巧妙融入
儿童游乐设施的设计还应注重功能满足的基础上，形式以及趣味性的巧妙融入，在交互设计中除了包含用户与产品的互动方式，还包含了形式上的情感化，也就是形式上对目标用户的吸引力，如果凭第一直觉感官不能吸引目标人群，那么做再多的设计都是无意义的。尤其是儿童游乐设施的设计，设施应更具趣味性，才会更吸引儿童来游玩，同时也能激发儿童的创造力，从小培养儿童的审美力。
产品的安全性
游乐设施是为儿童在公共场所提供游乐的产品，在游戏过程中有很多外在因素是设计师考虑不到的，而对于产品自身我们就要从儿童的视角出发，帮助他们规避风险，在材料的选择上尽量使用一些材质相对柔软的材料，避免出现突兀的尖角等等。
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