百年名校有何特别之处？

名校的孩子哪方面能力更突出？

川大附小1-6年级阅读书单可以给我们一份吗？

部编版语文教材改革，家长该咋办？

孩子上课不听话还打扰别人？

孩子做作业太磨蹭怎么办？

小学高年级，兴趣班该停吗？

升学焦虑怎么破？

小学阶段最重要的是什么？

…………

上周六（10月12日），由成都市教育局指导、成都新闻广播FM99.8主办的知名教育直播节目《校长公开课》邀请到重量级嘉宾，四川大学附属小学教育集团校长刘晏携川大附小优秀教师和学生代表做客成都新闻广播直播间，以《大学里的小学 小学校里的大社会——百年名校的川大附小经验》为题，为全市的爸爸妈妈带来一场独特的 “家长会”

刘晏

四川大学附属实验小学教育集团校长

本期节目受到成都不少家长高度关注，成都广播电视台CDTV2、CDTV3、TDTV6等各频道分别以《校长公开课》迎来重量级嘉宾、电台里开起“家长会“，为孩子教育提供新思路为标题对本期节目进行了新闻报道。

今年秋季开学，成都就有156所新学校投入使用，有崭新亮眼的公办学校，也有带着“名校光环”的私立学校。不过，对于不少家长而言，最津津乐道的还是那些历史悠久的百年名校。

一曲川大附小校歌《心田上的百合花开》拉开了此次电台节目的序幕。

集团办学：川大附小家族揭秘

在节目开始，刘晏校长首先为大家介绍了川大附小的历史沿革和家庭成员。

诞生于1908年的百年附小，正从川大望江校区内开枝散叶，基于“从富有走向高贵”的集团新时代发展定位，集团以附小教育共同体的形态积极探索新发展方向，逐渐形成“一源三核四体多联”的集团化发展新格局。

即以“川大附小+”为附小教育文化与社会形态教育共同体的本源，以川大附小、川大附小分校、清水河分校三所紧密型校区为三核，以东山学校、江安河分校、新津一小、川大附小南区学校（2019年3月筹办）等四所学校为四体，以集团内六所学校辐射联动其他学校为多联，如川大附小分校和清水河分校联动其他三所学校，新津一小联动自身集团化办学的分校等，服务学生约两万人。

▲川大附小集团成员表

面对这样庞大的教育集团，能做到知名并受追捧，校长究竟是有什么样的秘籍呢？

刘校长既是一名教育专家、老师，同时也是一位管理者。结合自己多年一线的工作经验，刘校长总结起来主要还是有三点原因。首先就是学校文化，一所好的学校，最重要的就是学校文化；第二就是围绕这种文化所开发设计的课程体系；第三就是名校所拥有的优质资源。在文化中共育，课程当中共同开发，优质教育资源共享，通过这“三共”推进学校的变化和发展。

校园风貌：环境清幽，古朴大气

川大附小“隐藏”在远离车水马龙的川大望江校区内，建筑在外形上借鉴汉代建筑的优秀元素，在色彩取向上以中国红、深蓝色、华夏黄为主，通过连廊将所有单体建筑连结，形成园中有院，整体自然和谐，呈汉风汉韵的后现代建筑群落。

▲校园风景

刘校长介绍，学校以“温暖人心、扶正人性、传递信念”为附小育人根本价值，以“博物园雅正院试验场生活家”为附小环境育人主张，以“天下风度、汉唐风骨、庭院风韵、生态风景、大家风流”等五风为附小环境建设根本气象，以“生态家园、书香文园、雅趣乐园、智慧梦园和规则学园”的校园环境育人实施载体，形成培育“良好素养、鲜明个性，并能共同创造和享受美好生活的新生代公民”的现代学习生活校园场景。

▲生生美术馆

▲博弈壁

▲人人文化石

▲子休亭

2019年暑期，川大附小新建了一处文化景观——成长门，在门的两面，分别有一对楹联：正面是“此地是读书种子、出门为家国栋梁”，横批为“立人”，另一面为“和善思贤天天向上、创造质疑处处向好”横批为“新民”。刘晏校长相信，活动体悟与环境润化影响着学生发展的品相与品位。

▲成长门

校园环境文化建构充分体现了对文化的思考和建设，坚持在历史的文脉中寻觅传统的经典和精神，实现校园生活中诗意、简约、朴素的表达。形成校园一个个独特的历史和人文景观，这些景观就是校园的文化信息和符号，在对其进行解读和理解中实现师生的共同成长。

七十二行：在小学校中感受大社会

刘晏校长在川大附小在办学道路上，以陶行知先生“生活教育”为学校主流育人思想。生活即教育，社会即学校，教学做合一。川大附小教育理念的核心围绕着“生活”二字，开发出“儿童与生活”系列校本课程，学校都会根据孩子不同的年龄特点，来设计相对应的课程和活动，其中最著名的一项活动——七十二行，刘校长在此次电台节目中着重进行了介绍。

七十二行活动最早发起于2000年，距今已有近二十年的历史，目前成功开办了11届。它已经成为学校的教育文化，走进了每一位老师、学生、甚至家长的心里，并产生了深远的影响。在今年，熊猫家长会对此活动曾进行过实地报道。详情请戳：《小学生“开店”，三百名校长“买买买”》。

▲七十二行活动实拍

商业门市、公司企业、公务机关、执法机构……一应俱全，还有市长、副市长、秘书长、智囊团等市政府“领导”，在72行综合实践活动里，孩子们构建了一座“城”，麻雀虽小却五脏俱全。开店要办“营业执照”，有纠纷可到法院“打官司”……

对于“城市”至关重要的管理者和规划者“市长”一角，川大附小更是采用民主制度，在全校进行竞选和公投，来培养学生的民主和公民意识。在城市里不仅可以使用真实货币，还有根据学生成绩、表现等换算的虚拟货币用于交易。

▲七十二行活动实拍

刘校长表示，此项活动不仅提供了一个个真实生动的自我教育场景，还将实践活动内容的趣味性和形式的多样融为一体，让活动的经历和经验长留学生心田，发挥着持久的教育效益。经历了这样的体验，一段丰富的经历就在学生生命中沉淀了，不管是成功还是失败，都成为了一段宝贵的生活记忆，并影响到他们的一生。

制造故事：把难题“抛”给学生的校长

在儿童教育中，刘晏校长还是一个善于制造故事，并让老师和学生去琢磨故事的人。此次学生代表之一——五年级学生刘熠墨在电台分享了校长和他的一段故事。

▲刘熠墨同学接受采访中

刘熠墨在随家人外出游玩的过程中爱上了“桌上足球”，但是限于金额以及“桌上足球”的体积过于庞大，家人并不能满足他的要求。于是刘同学便给校长写信希望学校能购置两套设备让他和小朋友们一起玩耍。哪知道刘校长并没有直接回答他，而是写了一封回信。信中对他进行充分肯定并提出要求，让他组建一个项目组并形成完整的策划论证方案，还建议他找体育组老师、班主任和家长帮助。

▲刘熠墨同学在学校维护桌上足球

在这下子，小刘成了个大忙人!在刘熠墨的带领下，6位小朋友成立了一个小组，形成了一个完整的方案，后来方案提交给学校体育组和总务处。新学期伊始，在学校一角居然真的出现了两套“桌上足球”。但使用权限与规则、管理维护等难题又摆在眼前。怎么办？刘校长“不负责任”地把这个难题又抛给了“小刘”。“小刘”只好自己组织项目组的小伙伴抠脑袋讨论尝试出台校园相关公约和规则。

▲学生代表正参与到电台直播中

让四年级小学生组建一个项目组并形成完整的策划论证方案，尝试出台校园相关公约和规则，这是很多家长想都不敢想的事，附小的孩子能做到，附小注重让孩子在团队合作的基础上，让孩子对“全社会”进行组织协调与管理监督，提升学生的责任感和价值判断，培养学生判断是非与组织协调的能力。

钟灵毓秀：管乐团成绩斐然

此次来到直播间的另一位学生代表——六年级王梓蓓同学，是川大附小银桦管乐团A团的团长。在今年四月份，参加了第36届上海之春国际音乐节，斩获金奖。

▲王梓蓓同学在直播间分享自己的故事

▲王梓蓓同学在学校练习乐器

四川大学附属实验小学管乐团前身是一支少先队鼓乐队，成立于一九八四年。三十多年来，乐队曾为迎接朝鲜军事管弦乐团，省、市、区英模表彰大会，省、市、区教育局组织的众多大型会议和活动承担礼仪演出；为全国少年游泳比赛开幕式，中国首届艺术节开幕式，四川国际电影节，世界跳伞竞标赛等大型活动担任过开幕式演出。

管乐团在成立之初就受到了各界的持续关注，四川省管乐联合会会长向振龙教授与秘书长谢岳教授多次到管乐团关心指导，四川音乐学院孙竞教授与成都七中舒承智老师对附小管乐团倾注了无数心血，可以说，很多管乐大咖都是附小管乐团良性发展的引路人。

资深老师：拆招部编版语文教材

此次随刘晏校长一同做客成都新闻广播直播间的还有邢健飞老师。

邢健飞

川大附小语文老师 班主任

从教二十六年 成都市优秀班主任

武侯区优秀教师 优秀共产党员

优秀班主任 优秀少先队辅导员

从9月秋季新学期开始，全国中小学生将统一使用新部编版语文教材。新课本展现了对传统经典学习和阅读的空前重视，小学古诗词量增加了80%。“1~12年级必读书单”、“高考语文就是要实现让15%的考生做不完卷子”……等网络传言已经让不少家长焦虑不安，很多家长纷纷在《闫芳问升学》的群里询问该怎么办？

▲邢健飞老师和学生们在直播间

在节目中，邢老师接受了闫芳的提问。她表示，小学校阶段是孩子阅读的黄金时期，一定要让孩子们大量阅读。孩子的阅读意识，家长们可以从“亲子共读”来培养，家长和孩子可以一起来读同一本书，然后和孩子们交流阅读的感受，这样更能引导孩子理解所读书的内容，感受也会更深，兴趣也会更浓厚。不用刻意让孩子去识多少字、背多少诗，主要是启发孩子们热爱阅读才是最重要的。孩子爱上阅读，就会爱上语文学习，就会爱上了语文课本。

齐上阵：校长、老师现场解答家长提问

在节目进行过程中，刘校长和邢老师现场为家长们解答了最受关注的教育热点话题。

▲刘校长、邢老师在直播间解答家长提问

兰潇：儿子上课老不按老师要求来，并且上课老去打扰同桌，有好的建议和方案吗？

刘晏:每位孩子的情况不一样，具体问题需要具体分析。有些孩子属于本身的行为习惯问题，家长可能需要从自身去思考。父母是孩子最好的老师，有些孩子身上出现的很多问题，绝大多数都会在家长身上有所体现。还有一种属于孩子身体机能发展过程中出现问题，家长和老师一定要达成一致，真实、坦诚面对孩子出现的问题，共同想办法来解决，这样才是一个好的方式和方法。

闫芳:现在孩子高年级了，现在作业越来越多，但孩子比较磨蹭，该怎么办？

邢健飞：孩子磨蹭是我们经常遇到的事情，在这里给家长们提一个建议：习惯让孩子自己制定学习任务目标，然后放一个小闹钟，定一个时间，提醒自己按时去完成。家长也可以制定相应的奖励、惩罚措施，这样孩子可能就会慢慢调整。当然，家长不能过早对孩子贴标签，一定要与孩子深入交流并多观察，摸清楚孩子磨蹭的具体原因，并寻求相应的解决办法。

▲闫芳老师在直播间主持节目

兰潇:孩子十一岁，五年级，面临小升初，学习任务与兴趣班、参赛要如何兼顾呢？

刘晏：学习和兴趣中间一定有一个平衡点，学校阶段不完全以成绩论高低。家长在这里一定要搞清楚，是孩子真实的兴趣，还是让孩子去学的所谓兴趣班？孩子的精力是有限的，家长要根据实际情况，适当做出一些取舍。我认为，兴趣对人的一生至关重要，比单纯的在某个阶段的分数更重要。

闫芳：如何看待现在中国式家长普遍面对的升学压力和升学焦虑？

刘晏：身为人父，我也经历过。经历过才发觉多虑了，只要在力所能及范围内给孩子提供良好的平台，并与孩子坦诚交流，孩子一定会顺利度过学生阶段的。一定要避免“剧场效应”，不能别人焦虑了你也跟着焦虑。在我看来，小学阶段最重要的有三点，第一点是学生身心健康、阳光灿烂，对每一天的学习生活是向往的，这一点至关重要。第二点是身体状况要非常好，未来的路很长，需要良好的身体作为支撑。第三点是面对困难，要永不放弃，并学会想办法解决。这三点如果能在学生阶段形成，对终身发展是有意义的。

独家秘籍：附小孩子们的秘密书单

虽然刘校长每天的教学、管理工作十分繁重，但依然会抽出半个多小时进行阅读，一个学期要求自己读不少于二十本书。倡导阅读，也是川大附小独特的校园文化。

在节目结束后，熊猫家长会节目组专门帮粉丝们要到了川大附小1-6年级的阅读书单。刘校长豪爽地说，“川大附小的，就是大家的！”。

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▲节目结束后熊猫家长会工作人员与学校方合影