孩子进入高三后学习压力变大,情绪会变得异常敏感,在这种情况下,家长是小心翼翼,生怕影响孩子的情绪,所以家长也是很累心。那么在这种情况下,有些家长又不知道该怎么给学生解压,导致学生家长的矛盾越积越深,那么家长该如何处理与孩子之间的矛盾与关系呢?
做懂得和孩子沟通的父母
上个月的朋友圈里,都在转发一则寻人启事:一个高二的女生下午放学后没有回家,请大家帮忙提供线索。听说女生学习成绩优异,一直是一个听话的孩子,只是期中考试成绩下降了一些,父母就找老师问情况。老师透露说女生最近跟班里一个男生走得很近,让父母问问女生是不是在谈恋爱,父母听到这个消息非常震惊,回到家就狠狠批评了女生一顿。父母还扬言:如果女生再跟这个男生说一句话,就立马让她转学。女生几次想说话,都被父母无情打断,嘲讽女生让她自重一些。
女生无奈一直沉默,任由父母责骂,然后晚上就没有回家,父母这才慌了神,赶紧发动亲朋好友帮忙寻找,并及时报警求助。经过一夜的折腾,女生终于在百里外的市区的一个小旅馆被找到,女生见到父母依然倔强地不说话,父母却哭着保证,以后一定不会责骂她了。原来在女生离家出走后,老师才了解到情况,女生并没有跟男生谈恋爱,只是学习压力大,他们会经常互相开导对方,是关系比较好的朋友而已。
语言像把刀,它们能够带来痛苦,即使不是身体上的痛苦,在感情上也会留下很多痛苦的伤痕。但凡父母给孩子一个辩解的机会,听听孩子的想法,然后再协商解决办法,孩子也不会采取过激行为来洗白自己,说到底还是父母不懂得沟通。那么家长该如何处理与孩子之间的矛盾与关系呢?
要营造好的家庭氛围
首先,家长千万不能忽略的一个因素就是:十一月到二月之间的时间是高三考生所经历的大脑疲惫期。因为自从九月份开始,考生们就在紧张的复习中,一遍遍刷题,经常考试,黑板上写着距离高考还有多少天的大红字,班主任。科任老师的叮咛,在这种环境下,考生神经紧绷的度过这两个月的时间,大脑已经处于极限,处于极限后就开始进疲惫期,大脑的活跃度下降导致考生的情绪变得易怒、焦虑、怀疑、不自信。这时候家长在不知道怎么和考生沟通的情况下,很容易成为引爆考生情绪的导火索。
因此,第一是要营造好的家庭氛围。假如孩子一进家门就发现父母又在生气,感觉家里空气都凝固了,那孩子的心情一定好不到哪去,本来上了一天的课,就已经很累了,回到家比在教室还要压抑,不要说是孩子,就算是大人,面对这样的场景心情也不会好。所以在孩子回家的时候,笑着接过孩子的书包,让孩子吃饱饭,多问问孩子班级与学校发生的有趣的事,让孩子的心情得到放松。
不要攀比,不要唠叨
很多家长会犯这种毛病,在孩子回家后就一直追着孩子问“今天学的怎么样啊,感觉有没有进步啊,能不能提分啊”等等,甚至有的家长看孩子学习没成效故意使用激将法“你看谁谁家的孩子,去年高考考上了一本大学”“还有谁谁家的你姐,你哥,在好大学毕业后现在一个月挣两万多块钱呢”,各位家长,请千万不要和孩子这么说,孩子现在处于这么敏感的时期,这种话只会加深孩子的叛逆与焦虑心理。
很多父母根本没有耐心听孩子说话,总是一厢情愿地以自己的价值判断来决定孩子的事情,甚至不惜用难听的词来诋毁孩子,把孩子的心伤得千疮百孔。在这种时期,家长做到的就是少说话,不要唠叨告诉孩子如果有困难就和父母说,父母会一直陪着你,其他的任何能够加深孩子情绪的话都不要说。
目标不要定的太高
其实对于高三考生来说,最重要的就是心态,所以,各位家长不要给孩子定太大目标,不要一直对孩子必须考上哪所哪所大学。当父母们在对孩子提出各种要求的时候,你们是否想过:孩子也是人,而且还是未成年人,他们也会有自己的想法,父母有认真听过吗?这时只要告诉孩子尽力就好,把自己学的东西,掌握的东西运用好就可以。
小编提示
以上三点是高三家长与孩子解决矛盾时最需要注意的地方,在孩子心里,父母永远是第一重要的人,只要父母愿意跟孩子沟通,孩子必定会给予父母积极的回应,并且努力做到更好更出色。怕就怕有些父母,总是武断的以自己的想法来要求孩子,根本不愿意倾听孩子的心声,甚至连说话的权利都不给孩子,怎么能指望孩子不叛逆呢?孩子现在处于比较敏感的时期,所以各位家长也多些包容。最后,祝各位考生能够稳定发挥,考出好成绩!
加油,同学们!
青春逢盛世!
奋斗正当时!
莫负好时光!
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