第一个想法是，“家庭条件好不好”、“学习好不好”、“是否出国上学”都不能决定一个孩子的发展。在相同的条件下，每个孩子性格不同、学习以外的能力不同、机遇不同，走出校园以后的状况都会有很大差别。

可是，“家里条件好但学习不好”并被要求出国上学的孩子，的确是一个典型的人群。我认识的一些朋友是高考失利之后，决定出国留学的；现在的小孩，中学阶段就决定出国的也越来越多。至于他们的结局，任何境遇都有两面，有的人因为出国而成熟了、懂得努力了，也有人依旧很混、连毕业都困难。

出国以后发奋图强的“富二代”

在国内学习不好的孩子，有可能是厌恶高压的学习环境，反而适应国外的学习环境。出国之后，再也没有老师追着逼你学，反而明白了学习是为自己的道理，体会到了学习的乐趣。在国外从中学时期开始就是学分制，修够学分就可以毕业，挂科了就重修。而且，还有选课的自由，能够选自己感兴趣的学科、擅长的学科，学习起来更带劲。将学习的自主权交回孩子手里，才能让他们对自己的学习负责。

另外，出国以后斗志被激发出来，还因为他们已经没有退路。在国内的中学生，大多认为国外的小孩上学非常轻松。家庭条件好的孩子，很容易在自己做得不好的时候，觉得大不了可以出国。殊不知出国之后，才发现连毕业都没那么容易。到了国外，无路可退，只能努力学习。

出国以后依旧混日子的“富二代”

在国内学习不好的孩子，有可能是从小的学习习惯有问题、基础差。这个类型的孩子，英语也好不到哪里去，想要跟上国外的学校还是很困难的。英语不好的孩子到国外，学校通常会先安排大量的语言课，再修别的课。可是，如果没有形成有效的、适合自己的学习方法，没有一定的学习能力，英语的进步也会很慢。即使出国之后有努力学习的决心，自己的努力总是失败，也可能选择放弃、继续混日子。

还有很糟糕的情况是，孩子极端厌恶学习，特别是被迫出国的，逆反心理严重。这种情况是成长过程中的很多因素综合造成的，不会因为出个国、换个环境而改变。

这两种情况的孩子，都有可能毕不了业。有的人，也许会延迟毕业，比同龄人多读几年，直到学分修够了毕业。也有人选择辍学回国，由父母在国内安排工作。最可怕的是，在国外接触到毒品、枪支，走上歧途。

走出校园以后的情况

家庭条件好的留学生，更多毕业后选择回国发展。毕竟比起国外，他们在国内可以使用的人脉、社会资源要优越很多。

如果这些孩子选择留在国外，就要面对身份的问题。家庭条件好的留学生，很多选择了投资移民，有的孩子还没毕业，身份就下来了。有身份以后，找工作的，自己创业的都有。发展得是好是坏，就要看个人的能力了。

不过，投资移民越来越难办了，至少在美国，不是有钱就能拿到的了。如果投资移民走不通，就得找工作，通过雇主担保工作签证留下来。在这一块上，很少有捷径，就要看孩子的能力了。