清北名校毕业生，前一阵去深圳中学，最近是带浙江的几所知名中学应聘教师的新闻，在网上又引起热议。人往高处走，水往低处流。这是亘古不变的“真理”！就业热度作为人才流动的风向标，在当下的经济形势下，更具有分析意义。
从宏观上讲，教师是一个相对稳定的职业。中国自1978年改革开放，经济体制改革，基本上能改的都改得差不多了。整个社会的市场化程度非常之高，与之同时带来的是更多的商业机会和跟多的职场风险挑战。2018年全国创业公司超过10万家；而据数据统计，有百分之九十的初创公司会在不到三年的时间内死掉。成家立业，立业成家！在这个快节奏的时代，职场的稳定，就是情感的稳定，家庭的稳定。
所以，从毕业生就业综合实力来讲，能冲击世界Top500，一定要去努力，能进BAT&TMD的，就一定要努力一下。大的平台，给你带来的人脉积累、岗位历练、思维眼界不是初创型公司所能及的！当然，并不是所有人都能进这些头部企业。同理，清北的毕业生，如果毕业回到一个六线小县城当老师，那才是“情怀”，是感恩。其实，清北毕业回自己所在出生地的很少了！他们的目标不是万里山河，而是大洋彼岸！
清华大学2017届毕业生共7058人
通过上图，我们可以看出，清华的出国比例还是非常高的！顶尖学府，确实国内除了清北，感觉也没什么可选的！这就是格局！那为什么要去中学当老师呢？以浙江的几所中学为例，他们搞得的是“金牌教练储备计划”，大家都知道清北的学生一般都是学科尖子，奥赛金牌选手。这是招聘的中学相中的。
同时，我大胆猜测，作为毕业生，他们的大学专业应该是偏基础学科，正好可以对接中学的数理化生等学科人才需求。如果一个在清华大学搞人工智能、搞区块链和算法的博士，去某个中学当个数学或者物理老师，确实有点屈才了！你的中学再牛，平台给的有限！天天指导学生参加奥赛又能怎样？绝对没有如日中天的人工智能、深度学习来的有前（钱）景。即使你是清北名校的毕业生，在就业选择上，也会受到专业的限制，没办法，这个世界就是如此现实。
基础教育，对接的关键点，还是高中三年后参加高考！所以语数外、数理化、史地政，这些基础学科，都需要人才。清北名校的毕业生，学习能力毋庸置疑，相信只要用心，在教学上很快上手是没有问题的！但是，基础教育的特点，很多的就是简单的重复。清北名校的毕业生的入职，某种程度上是抢了“师范生”的饭碗。但是，能否一直保持这碗饭的“温度”，很重要。也许，毕业5年、10年以后，就会见到分晓！
个人来讲，从教的话，清北名校的硕博更适合去企业研究院、高校国家重点实验室和政府机关行业政策研究室！但是也不是绝对的，还是看待遇说话！当然每个岗位都值得最终，每项工作都可以创造卓越。希望清北名校的毕业生，成就更多星辰大海的强国梦想！
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