为进一步深化崇州市青少年健康发展工作取得的既有成果，重视和发挥学校老师在教育过程中的影响功能，不断发展完善以家庭教育为基础、学校教育为主导、社会教育为辅助的青少年健康教育体系，帮助老师们满足自我发展需求，学习新理念和专业知识，提升科学培养青少年健康成长的能力和水平，从而更好地助力青少年健康发展。 2019年11月20日，在崇州市教育局、崇州市卫健局的协同安排下，崇州市中小学心理健康教师专业能力提升系列培训会在崇州市羊马镇学校举行。
崇州市教育局德体卫艺科科长雷云就系列培训会开展的目的、要了作出重要指示，希望参加培训会的老师们认真向专家学习，并将所获得的知识与技能切实运用到实际的教育教学工作中，勇于实践、勤于反思，促进我市青少年身、心健康发展；崇州市卫健局党组成员杨勇详细介绍了“崇州市青少年健康发展项目”近三年来的开展情况和已经取得的成效。他指出，在教育系统的支持下，由崇州市卫健局主持、成都心起航社会工作服务中心实施的国家级项目取得了优异的成绩，希望参会的学校和老师们在总结、提炼项目成果的同时，继续探索促进青少年健康发展工作的着力点，服务更多的青少年和家庭，为他们的健康成长保驾护航。
上午，西南交通大学心理研究与咨询中心咨询室主任、四川省高校心理健康教育专业委员会副秘书长杨兴鹏老师作了《脑科学与青少年心理健康教育》专题讲座，从青少年脑发育的角度详细说明阐明了青少年成长过程各阶段的心理、行为与脑发育的关系。
下午，西南交通大学心理研究与咨询中心教师、国家二级心理咨询师、国家生涯规划师赵慧以讲座加实际操作的形式，从中小学心理健康教育技术层面作了《绘画心理》专题培训。
此次培训是我市中小学心理健康维护中心 2019年下半年开展的第二次针对中小学德育干部、心理健康教师专业能力提升的专题培训。培训会由崇州市心理健康教研员羊林主持，崇州市德体卫科科长雷云、副科长杨科、崇州市卫健局党组成员杨勇、崇州市卫健局家庭发展科科长杜长英、崇州市羊马镇学校校长王朝晖、崇州市学监蒋茂建参加了此培训会。
摄影：张兰、许保华 撰稿：羊林
审核：吴永忠 编辑：马治湘
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