为了深化语文教学研究，实现跨域性教育教学思想的交流，发挥名师工作室的引领辐射作用，拓宽老师的教育视野，促进老师教育教学水平的提升。南翼实验小学于2019年11月20日迎来了泉州市小学语文陈淑端名师工作室送教下乡活动。参加本次活动的对象有陈淑端名师工作室成员、晋江“十五”联动校校长和部分老师、南安市南翼实验小学全体语文老师和邻近学校部分语文老师。活动由安海成功小学苏桂芳校长主持。

大课间活动，书香诗韵展风采

活动之前，南翼实验小学的孩子们为客人们带来了异彩纷呈的大课间活动，有冬季跑操、弟子规国学操，尤其是六年一班师生同台为大家带来了《读书再读书》的读书分享表演展示，营造了书香诗韵的浓厚氛围。

课堂教学，聚焦阅读策略求实效

李丽娟校长展示部编版四年级上册《麻雀》第二课时，她从单元重点训练项目入手，着眼“把一件事写清楚”进行阅读教学，目标精准，聚焦语用，让学生经历阅读、感受、发现、领悟、迁移运用的学习过程，很好的处理了学生主体和教师主导的关系，课堂精彩高效。

晋江市高霞小学姚校长也展示了一节生动的阅读课堂。整节课条理清晰，层次分明，重点突出，难点做到逐个突破。让学生运用预测、想象的阅读策略品读书中的精彩片段，从中领悟作者的写作意图并掌握阅读整本书的方法。

专题讲座，名师引领传经验

晋江市实验小学李静瑜老师提供了一场高效且实用的讲座。她指出：要把准教学初心，提升阅读素养并结合文体特点，选用阅读策略。为教师们今后的阅读教学指出明确的方向。

王俊锋书记则我们带来了《三位一体，构建学生读写能力提升立交桥》讲座，在面对新教材时，教师们如何把握教材优势，立足“学生喜欢和学生受益”的教学思路，立足“课内外阅读”、“生活体验”、“课堂教学”三位一体，开拓教学的实施路径，提升学生的读写能力而提供指导。

专家点评，指明方向共提升

晋江市进修学校陈淑端副校长，为本次活动做总结，她首先对本次活动课堂教学专题讲座表示高度的肯定，其次为课堂与讲座做出点评与提供建议。她指出：要尊重新教材，用好新教材，比较新旧教材的异同；根据语文要素，制定适切的目标；树立文体意识，选择教学策略；提升语文核心素养，加强联系建构。与会老师受益匪浅。

活动最后，晋江“十五”联动校的“领头雁”颜秀贵园长做总结性讲话，为今后的跨域研讨共成长提出殷切期盼。

本次活动的顺利开展，既是学科名师、骨干教师个人积淀、教学技能、学科特色的展示，也为广大教师提供了一个观摩提高、交流研讨的平台，并加强了“十五“联动校之间的教育跨域性交流。

来源： 南安市南翼实验小学