文：言料吧
一
这几天，网友们都被农民爸爸吕兴旺暖到了。他在每天干完农活后，还坚持给女儿建了专属她的公主房。
从3月份开始，吕兴旺就持续修建起一个水泥管小屋，那是她送给即将两岁的女儿的生日礼物。
吕兴旺说，他把小屋做成Kitty猫的造型，是因为女儿特别喜欢凯蒂猫。想象着女儿看到成品小屋后的欣喜，给了他不懈的动力。
为了做好小民宿，吕兴旺用了20包水泥和4吨石沙，以及无数的废旧材料。
从小屋的设计、水泥管的浇筑到全屋的装饰，吕兴旺都自己动手。忙碌了从春种到秋收的几个季节，现在终于有了成品。
这个女儿虽没出生在富贵之家，可是她却有专属自己的公主民宿。活在童话中的公主，应该就是这样吧。
网友说：并不是有钱才有爱，而是有心才有爱。
父亲的用心，让女儿圆了公主梦。遇上用心的父母，就是儿女最大的幸福。
另一位农民父亲宋先生，给儿子准备的3岁生日礼物是一辆可以驾驶的、安全性也好的迷你手扶拖拉机，而这是他为超级喜欢拖拉机的儿子亲手打造的。
制作这些礼物的成本也许不多，可是耗费的手工却无比繁琐。
爸爸们付出所有为孩子们所打造的专属礼物，在外人看来可能没有太大价值，可却会是他们孩子一生中最宝贵的财富。
父母能够看到孩子的真正需求，并愿意为他们所愿所想而倾尽所有，才是对孩子最高级的爱。
二、终其一生，孩子都在为自己的需求买单
在《做家务的男人》中，演员张歆艺给丈夫袁弘讲到了自己的故事。
她小时候家里很穷，一直穿的是妈妈用旧毛线织的毛衣和旧牛仔裤，甚至上初中了还穿着爸爸的劳保鞋。
她央求父母给她买一双99元钱的小白鞋，父母承诺她考到多少名就给他买。
那之后，本来不爱学习的张歆艺，开始拼命的学习。功夫不负有心人，她的考试成绩达到了父母的要求。
可这时，父母食言了，因为他们有意识到小白鞋对她的重要。
自那以后，小白鞋成了张歆艺梦寐以求的东西和心中永久的痛。
现在，经济不受约束的张歆艺，总会不停地买小白鞋，就因为当年对小白鞋的渴求没有被满足。
张歆艺是幸运的，她最后还能去满足自己对物质的需求。可《少年的你》中的女孩魏莱，却没有那样的机会。
魏莱成绩很好，是老师同学眼中的学霸。她的父母收入稳定，她也不缺吃穿。美中不足的是，她的父母不懂她。
从魏莱选择复读，爸爸就开始不理她，甚至一年多都没有和她说话。爸爸对魏莱的冷漠，让魏莱的焦虑得不到释放。她很没有安全感，迫切希望能够和爸爸有效沟通。
而魏莱妈妈却根本不懂她。在她心中，魏莱是没有任何缺点的乖女。她在物质上“宠溺”女儿，可却忘了给予她精神上的引导。
得不到父母的关注的魏莱，私下和同学拉帮结派，去霸凌其他同学。她想用这种方式，来填补自己内心因为缺少父母关爱所产生的空虚。
可怜的魏莱，直到最后意外死去，也不曾被爸爸妈妈了解和满足需求。
心理学家李玫瑾曾说，当家长不满足孩子的需求时，孩子会用其他方式去满足自己。
三、家长应充分满足孩子的情感需求
在电影《嗝嗝老师》中，女主奈娜因为患上了妥瑞氏症状，被很多老师和同学歧视。
在关键的时刻，要强的奈娜挺住了，可她的爸爸却因为不能帮她治好病而极度受挫。爸爸变得和外人一样，不仅在内心里极力否定奈娜，还忽视了受伤的她被保护和认同的需求。
在奈娜和他一起买蛋糕时，他因为害怕周围人看待女儿的异样眼光，而武断地为她做了决定。
当老师要求女儿从普通学校转出时，他没有想过女儿的感受，没有去为女儿去争取，而是从心底里认同了老师的做法。
后来，当奈娜一直坚持寻找教师工作时，他又自作主张给她安排银行的工作。因为他不懂女儿内心对于做老师的渴求有多大，他不断打击女儿的自信。
很多家庭都会出现对孩子错位的爱，真实原因就是父母根本不懂孩子的真实需求。
胡大哥是我们单位公认的“女儿奴”，从女儿萌萌出生到现在高中，他一直都和她亲密无间。
因为萌萌妈妈有严重的抑郁症，所以萌萌小时候一直被和妈妈“隔离”着，而她也把老爸一直当妈妈。
从幼儿园交朋友、小学选班委、初中谈恋爱、高中报志愿，萌萌都会和爸爸倾诉商量。很多时候，爸爸不只是给了萌萌建议，也会尽力支持和满足她的情感需求。
在胡大哥的培育下，萌萌现在是一名勇敢、自信、阳光的学霸，她已经通过自主招生被清华大学录取。
满足孩子的情感需求，就是给予孩子足够的重视和爱。在父母爱中浸泡长大的孩子，才能真正有所成就。
苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说过，教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护孩子。而爱护孩子，就要从发现孩子的需求，尊重孩子的需求做起。
四
心理学家马斯洛，将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
根据马斯洛的理论，孩子的需求是否被满足，会影响孩子的各种行为。想要教育好孩子，就要学会发现孩子的需求，对孩子有更多的了解。
尊重孩子的表现欲。
在《妈妈是超人》中，嗯哼想给妈妈露一手，要做果汁给妈妈喝。其实嗯哼不会做果汁，他做出的果汁仅有“白水”味道，可是霍思燕还是夸奖了他。
后来，妈妈还引导嗯哼学会了用好几种不同的方式做好喝的果汁，这让嗯哼很是开心和骄傲。
当孩子主动提出要去做某件事情时，其实他关注的只是的过程。家长要尊重孩子的表现欲，不管结果怎样，家长对孩子的鼓励必不可少。
即使孩子没有做好，也不代表孩子能力差。家长若在此时和孩子一起动手钻研，一定会让孩子收获超强的动手能力。
关注孩子的需求而不是方法。
昨天九点，姐姐让侄女抓紧去洗漱睡觉，可她却一直赖在客厅不动。
姐姐说：“宝贝你还不累吗？你还想再看一会电视吗？可是我想让你马上去睡觉，不然明天你就不能早起上学了。”
看侄女还有一些不情愿，姐姐又补充说：“你今天先去睡觉，明天晚上我们早多看五分钟电视好吗？”
当家长能够把关注的重点放在孩子的需求上，赢得孩子合作的可能性就会更大。当家长能够和孩子一起互动并换位思考，则双方的需求就都会得到满足。
美国心理学之父威廉·詹姆士说，人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
当父母真正懂得孩子的需求，给予孩子最高级的爱，一切教育问题也就变得简单了。
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