幼儿园就报了好几个兴趣班，严格的来说，不是孩子的兴趣，而是家长的需求。
是这些家长太急于求成了，总想一步把自己的孩子培养成全能的人，可以理解家长的期待，但请这些家长要考虑以下几个方面的问题：
第一，一次报这么多个班，你的孩子能接受下所有的学习吗？
幼儿园，不就是三四岁的孩子，想想自己三四岁的时候在做什么，可能最想做的事情是，每天牵着父母的双手到到动物园去看大象，到肯德基店吃虾条，到自然界去听虫鸣，甚至坐在父母的膝盖上哭闹。可一旦当了父母，就忘了孩子的天性了！他们稚嫩的身体，承担不了这么多的学习，就算身体很棒，生性好动，但一个人的认知是有限的，那么幼小的孩子一下子学这么多东西，根本接受不了。
第二，这么多班，都是孩子的兴趣吗？
所谓的兴趣，就是要对这个东西喜欢，愿意去学，愿意去做。如果孩子喜欢拍皮球，他去学习，就会学得不亦乐乎。但孩子不喜欢画画，你非要给他报班，他就会觉得很痛苦。很多时候家长会说，兴趣是慢慢培养的，这话没错，但有的能力是先天就具备的，比如有的孩子一听到音乐就会手舞足蹈，有的孩子对色彩的感觉能力特别强。如果你非要让一个喜欢运动的男孩让他去学习唱歌，他会用心学吗？会学得好吗？因此，家长给孩子报兴趣班的时候，一定要根据孩子的兴趣爱好，而不是盲目跟风。
第三，会打击孩子未来的学习兴趣
有一个词叫物极必反，这么小的孩子，就让他学这么多的东西，每天从这个兴趣班到那个兴趣班，孩子累了会不会在心里面很反感。学不好得不到老师家长的肯定，可能会厌学，久而久之会产生一种心理，为爸爸妈妈学习，以后对任何学习都不再有求知欲。
众所周知，所有父母都不希望孩子输在起跑线上，都会尽其自己的力量给孩子创造更多的机会，但孩子的认知是有规律的，他们75%的知识来自于视知觉的能力，25%的知识来自于听知觉能力，孩子的运动协调能力决定着以后学习的效果有多高。
所以，对孩子的培养要从多方面入手，兴趣班要报，但不宜太多，幼儿园的孩子1~2个足够，在选择兴趣班的时候，从孩子的兴趣爱好出发，科学选择，动静结合，一动一静。比如，动的选择游泳，静的选择绘画。让孩子在学习中各方面的能力都得到很好的协调发展。
余下的时间就留给孩子和父母的亲子活动，周末带孩子去公园，到郊外，欣赏大自然的美景，观察蚂蚁搬家，观察小鸟和妈妈的亲密游戏，培养孩子感受美的能力。做一些有益的亲子游戏，让孩子感受到爱，使他们动手动脑的能力得到提升。
要知道，爱是从家庭中开始的，美首先是父母给予的，父母的陪伴才是孩子最佳成长的途径。
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