一位上小学四年级男孩的父亲坦言，自己狠心交了1万3千元的培训费，专门学习了一种快速记忆法的课程，总共用了5天4晚的时间，下面分享给大家评价一下看值不值？
现在有很多家专门开设培训的学习机构，一天偶尔的机会这位小男孩的父亲看到了一则培训学习方法的培训，说是名师一对一授课，说是上过电视的最强大脑比赛的老师，好像很牛的样子。宣传上说人的右脑图形记忆是左脑的100万倍，如果开发好了就能让人变得很聪明，不管是真是假为了孩子就报了班。
培训的时候是在酒店的会议厅讲课，讲解的大体内容就是如何提高人的记忆力，大体分为如果迅速的快记数字，还有如果快速的背诵语文课文，以及快速的背英语单词等内容，当然也可以帮助记忆历史和地理等等学科，听起来非常高大上。下面就和大家免费的分享一下学到的知识点，大家看一下值不值这些钱吧！
举例子一：如果快速记忆语文、诗词、散文、叙事性的文章。
就拿背诵诗词为例吧！先要熟读几遍诗词的内容，等到熟读之后就开始背诵了，这个时候将诗句中的关键词提取出来，比如说《墨梅》这首诗，第一句提取关键词“洗砚”，然后再提取第二句的关键词“花”，第三句关键词“颜色好”，和第四句关键词“清气”，然后把挑出来的关键词串联成一个有意义的故事，我去洗砚将花都染黑了，人人还夸颜色好还散发出来阵阵清香。
这样就不会忘记诗句的顺序和内容了，因为你一联想整个小故事，就能马上回忆起诗句的内容了，因为诗句比较短也体现不出有多高的效率，不过一些长篇大论就能显现出来这种记忆法的优势了。
举例二：如何背诵比较长的英语单词。
一些长的英语单词就是大学生被也非常让人头痛，别说你还让小学生去背了。毕竟我们的文化背景学习英语比较难以理解，我们可以将英语单词加入中文的理解方式。就拿胃痛的英语单词“stomachache”来说吧！这是小学三年级下学期的一个英语单词，总共有11个字母组成，因为人的记忆极限是7个，所以单词必须拆开来记忆，比如说“s”像一条蛇，“t”可以理解为踢，“o”像一口井，后面“ma”是妈，“chache”可以理解为叉车，记忆方法为：一条蛇（s）被踢（t）进了井（o）里，妈（ma）又开过来一辆叉车（chache）叉到了它的胃，所以胃痛。
这样将英语单词编成小故事，不管是背诵还是所谓的“倒背如流”都是没有问题的。
举例三：如何快速记忆数字如果快速记忆。
数字虽然只有简单的10个，但是可以任意组合任意增加，比如说圆周率末尾有无穷尽个，很多学习快速记忆的学生都是拿它来联系，如果按照正常的背诵背到100位就要三个月左右的实际，如果用快速记忆法来背诵基本上半个小时或者一个小时就能背下来了，这还是学生的背诵速度，一些经过培训过的老师背诵速度更快最多十来分钟就给达到。
为什么能背诵这么快呢？其实里边有小窍门，这些记忆老师将毫无意义的数字编成和谐音相似的事物，这样就非常好理解了，比如说“1”可以想象成孙悟空的金箍棒，“2”像一只鹅，“3”像一只耳朵，“4”像一把小旗等等，这样将这些好理解的事物编成一系列的故事，就能牢固的记忆了。
记忆方法为：就拿π的值前十二位举例，3.14 15 92 65 35 89 79 32，将圆周率点后的数字两位为一组，分别为
14谐音像钥匙，15是想起月亮，92谐音球儿，65谐音锣鼓，35谐音珊瑚，89谐音芭蕉，79谐音气球，32谐音扇儿，然后将数字编成一串故事就可以了，中间要有相关联的动词连接起来，这样回忆的时候记忆不会断开，和背诵语文的诗句有相似之处。
举例四：如果快速记忆物理公式。
举个简单的例子：电功公式W=UIt，可以用一句好玩的话理解“大不了（w）又（u）挨（i）一踢（t）”这样就能很轻松的记住了这个公式内容了。
这种将枯燥无趣的内容变成有趣的内容，将毫无情感的单词编成搞笑的故事，别说孩子容易记忆，就是当然也非常好记忆，不过时间太短了内容太多，大人还要需要消化一段时间，更别说学生们了，当然内容不光这些还有很多，慢慢和大家分享吧！个人感觉就是价格太贵了，时间太短无法形成系统的学习习惯，因为我们都知道记忆习惯不是一天两天能养成的，一种好的记忆习惯起码要连续3个月才能养成吧！大家感觉这种记忆方式好用吗？
关注我以后和大家慢慢分享吧！
热门跟贴