19世纪,英国的极盛时期。这一时期的英国殖民地、附属国遍布全各处,在其领土之上太阳永不落下。也正是在此时英国衰落的种子埋下了。

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英国依靠着第一次工业革命坐上了世界头号强国的宝座,然而在第二次工业革命中,英国竟然反应不过来,错过了最好的发展时机,而作为后起之秀的德国却在方方面面开始了对英国的围追堵截。

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1810年左右,德国在与法国的战争中战败,当时的德国为了改变现状而发展教育。德国开始了洪堡教育改革并创办了柏林大学,当时的柏林大学思想独立于政治之外,而经济上又由国家出资,仅仅100年之后德国的柏林大学就成为了当时的学术中心。而英国当时当时的教育却显得格外保守,19世纪英国教育是作为贵族体现身份的象征,并未走入底层,而且科学研究更多是作为贵族的消遣而存在,更恐怖的是由于常年作为世界霸主,毫无变革之心。

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柏林大学

20世纪初,德国的柏林大学有多牛逼呢?在此任教的物理学家有:爱因斯坦、薛定谔、海森堡等,数学家有:冯·洛伊曼(计算机之父)。此地的学生:赫兹、普朗克、魏格纳、俾斯麦等。而同时期英国的牛津剑桥却是沦为贵族的后花园,少有成绩。所以在第二次工业革命中,美德等国靠着大量的科技人才走在了第二次工业革命的前面,而英国却只能勉强跟上。在19世纪末,美德在推进电气化革命的时候,英国人还保守的用着自己的蒸汽机。科学技术的落后导致的便是工业的落后,在19世纪中后期,英国的钢铁产量已经开始落后于美德了,更不要说学术中心从伦敦移到了柏林。

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如果说教育的衰落导致英国必然的衰落,那美国的崛起就显得随机得多。首先美国的教育改革要比德国晚了近50年,所以论辈分,美国不应该崛起。而且直到二战之前,柏林是世界的学术中心,论技术你美国也还没到崛起的时候。然而不巧的是,德国崛起太快锋芒太漏,一战爆发。一战彻底打破了德国前进的步伐,虽然当时的柏林依旧是学术中心,但是战争导致的经济衰落已经不可避免的让德国社会发生混乱。如果二战不打响的话,科技人才大多还是会留在欧洲,到时候崛起的或许就是欧洲了。然而又不巧了,一战结束没多久又要打二战,而且还打得更为激烈。直接导致人才们都逃难去了美国,欧洲也打得稀巴烂。此时的美国要称霸已经没什么阻碍了,人才去了美国,技术去了美国,钱也被美国赚了。

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时至今日美国依然沿袭着当初崛起的路子走着,吸引着世界上的技术人才,赚全世界的钱,修全世界最好的学校。而强大如日不落帝国的英国,一旦失去了教育的支撑只想着掠夺财富金子也会衰落下去。教育不应该成为贵族特权。