状元刘昱昱：非典型学霸，不靠死读书，高考720分被清北抢录|163

文科高考能超过700分，实属不易，应该在"学霸"堆里，都是佼佼者。连北京大学和清华大学的招生老师都一直围着刘昱旻做她的工作，希望能够到自己的学校开启大学生活。

刘昱旻同学不仅学习好，兴趣爱好也很广泛，喜欢写作、运动、音乐等，为了锻炼自己的口才和自信，还主动参加了学校"校史馆"的解说员一职。据刘昱昱自己说，她还是个"段子手"，会写一些来源于生活的段子发布在网上或者自己的空间里。

更厉害的是，刘昱昱还有一个特别荣耀的身份，那就是状元邮局的名誉局长。这个邮局是国内首个以状元为主题的邮局，它的设立主要是为纪念自科举以来"以状元及第而夺魁天下"第一人赵以炯。刘昱昱将秉承状元邮局的宗旨，以宣传家乡民族文化为己任，做好家乡文化的宣传员。

同学们都知道，文科的学习需要大量的阅读、背诵，更需要清晰的逻辑思维和知识框架，而且文科的学习需要很长时间的努力才会看到好的成绩，没有点毅力的同学真的是不敢选择文科。刘昱昱同学能够取得这么好的成绩，真的是靠天资聪颖、智商超群或者是"偏科"吗，我们一起来看下她是怎么学习的。

一.因为兴趣，选择了文科

刘昱旻小的时候，他的父母经常会拿一些童话书、报纸给她看，特别是文学类目的，当阅读成为一种习惯后，她发现看书已经成为了自己的娱乐方式之一。

曾经有同学问她，"是不是接触文学类的书籍多了，才选择文科？"

其实，刘昱昱的理科和文科成绩都是比较平衡的。只不过，她更对文科感兴趣。刘昱旻曾说，她很喜欢文学，在初中、高中时，她就喜欢写作文，她发现"文学很有魅力，在实际生活中，有些用语言无法表达出来的思想感情，都能够通过文学来表达、传输。"

伟大的科学家爱因斯坦曾说，"兴趣是最好的老师"，论语中也才能够提到，"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，可见兴趣在学习当中至关重要，是学习前进的"原动力"，是学习成绩提升的"催化剂"。兴趣就像是能够打开同学们学习内驱力的一把钥匙，能把低效率变成高效率，能把被动变成主动。

二.做个"五最"学生

提及同学、老师对刘昱昱的印象时，他们一致认为，刘昱旻是个非常文静、低调、不会咄咄逼人的女孩子。并且她从高二以来，成绩一直名列前茅，基本每次月考都是第一名。

"最有目标"的学生

班主任说，刘昱昱的目标非常明晰，就是想拿全省文科第一，而且是裸分的第一，班主任表示，当时他都被刘昱昱的这个目标给"震惊"到了"。为了实现这一目标，特别是到高二下学期后，刘昱旻比以前更为努力，她所处的环境再吵，也不会影响到她的学习。但她确实在为她的这一个目标一直在努力，每次月考，她的分数基本维持在680分左右。

清晰的目标就像是学习路上的指南针，当自己懈怠时可以看看自己的目标，鞭策自己努力，当自己取得阶段性的小目标、小胜利后，则会提醒自己还有很长的路要走，一定不要松懈！

"最有毅力"的学生

刘昱昱的老师曾说，每天刘昱昱从睁开眼睛，就开始了学习。无论何时何地，甚至在洗漱、运动、吃饭的时候，只要能看到刘昱旻的地方，她都是在以不同的方式学习。她的专注力、毅力非常强。

也有的同学想学刘昱昱，但是只学了几天天，就坚持不下去了。

有的同学会认为，我基础很差，再努力也意义不大。这样想是不对的，努力了有可能会成功，不努力是肯定不会成功的。利用碎片时间一样可以进行学习，关键是要有日复一日的毅力。比如在跑步的时候背单词，在吃饭的时候交流学习心得等等。

"最能坚持"的学生

刘昱昱同学的这种学习精神，学习态度，不是一天，两天，而是整整365天。她一天要做两套文科试卷，甚至在后期，做的题量更大，没有这种坚持是无法达到的。

"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海"，只有默默坚持，一步一个脚印，积少成多，聚沙为塔，正所谓厚积薄发，才能在学习上取得最后的胜利。

同学们可要从点滴做起，任务一点点的增加，比如今天做1套试题并都能答对，明天再增加到1套试题+1节练习题，循序渐进。

"最有方法"的学生

刘昱旻除了听老师讲课，也有自己独特的学习方法，比如每一次月考结束，她不先看自己得了多少分，而是先看自己丢了多少分，同老师一起探讨，为什么会丢分，进行综合分析比对后，查缺补漏。

刘昱昱说，"她有两个大脑，两个大脑都在用"。在课堂上，专心的做自己的东西，但老师讲到重点时，会停下来做重点记录。