在教育史上有一个非常著名的教育方法，那就是“因材施教”。每一个孩子都有自己独特的特点，如果老师们能够仔细观察，便能够采取更好的措施来教学。通常我们都认为，最了解孩子状况的人应该是孩子的父母，或者是孩子的爷爷奶奶、外公外婆，但事实真正最能发现孩子有何特征的人，应该是老师。
如果从时间的角度来考虑，我们会发现孩子们大多数时间都待在学校里，每天待在家里的时间非常少，能够与父母交流的时间更少。在这种情况下，真正能够完全了解孩子状况父母实在是少之又少。正因如此，家长们应该主动与老师多多沟通交流，从老师那里得知孩子们学习状况。
如果老师说“孩子非常聪明，就是在做题时有点马虎”，家长们千万别以为这是在夸孩子。
1、作为一名老师，在发现孩子存在学习方面的问题时，并不会直接告诉家长，而是采取委婉的方式
大家试想一下，如果一名老师对你说：“你家孩子学习太马虎了，非常简单的题目都能给做错。”你会不会感到生气，并且认为老师的话语中有一些侮辱的味道。说话的语言是一门艺术，作为老师一名老师，在于家长沟通孩子的学习情况时，大都不会采取直接批评的方式，而是“先扬后抑”的语言风格。
当一名老师告诉我们，自己的孩子聪明是很聪明，就是学习上比较马虎时，千万不要认为这是在夸奖孩子，事实上这是孩子的学习状况出了问题，家长们一定要留心。
2、锻炼孩子学习专注力，克服学习马虎的几个“小秘方”
第一，要让孩子们养成锻炼身体的好习惯。很多孩子看起来柔柔弱弱，一到课堂上就显得无精打采，很有必要加强身体锻炼。孩子们之所以在做题时会出现马虎，就是因为注意了不集中，而造成注意了不集中的原因有很多，身体素质就是非常重要的一个。所以家长们一定要积极主动陪着孩子锻炼身体，养成一个好习惯。
第二，培养孩子的自律能力。不论是孩子还是成年人，自律能力对于一个人的发展都能够起到至关重要的作用，但是培养自律能力并不是一朝一夕能够实现的事情，必须从小开始培养。孩子们之所以会出现做题马虎的情况，就是因为自律能力和专注能力不够，在做题时想三相四才出现了这种情况。
第三，给孩子制定精确的学习计划，帮助他们从完成任务找到快乐的感觉。很多孩子之所以会出现做题马虎的现象，就是因为在平时的学习中没有做到高效率这一点。作为家长一定要给孩子制定精准的学习计划，比如一项作业必须在一个小时内完成，完成后可以给孩子一些奖励。久而久之孩子就可以在短时间内保持高度集中的注意力，从而克服掉做题马虎的毛病。
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