突如其来的疫情，阻断了教学规划中的教研。为了切实做好疫情防控，有效减少人员聚集，同时不耽误教研工作的开展，更好的进行教育教学活动，高新双语学校实行网络教研，通过教研网上行，实现了听课不停研。2020年2月13日下午两点，潍坊高新双语学校拉开了本学期所有学科集体教研的帷幕。
一、统筹安排，协调进行
确定本次教研的主题：区备课交流展示，每个学科先进行初选，选出备课做的好的年级作为案例进行展示，所有老师依据此案例进行点评，包括优点、不足、改进措施等，并依据交流，各个年级的教师对本年级的备课进行修改。教学学评设置统一的直播群，划分时间段，保证所有老师都能按时参加网络教研。
二、分组准备，合力教研
各个教研组根据学校的安排，进行学科备课展示的部署。
数学组群内进行教研部署，各个年级教研组进行教研交流。
语文教研组下发活动方案，将本次网络教研的目标、流程、各个环节的负责人、要求等做了详细的部署。
英语组教师早早入群，等待网络教研的开始
三、全员参与，互动交流
网络教研中，所有老师积极参与互动交流，认真聆听，积极上麦进行交流分享，让教研氛围异常热烈。
教师变主播
展示的内容条理、清晰
上麦活动交流
评论区进行互动交流
由于各个学科都有网络教研的时间段，为了不影响后面其他学科的教研，各个组只能到点就停，但是网络教研没有停，大家利用学科的微信群，继续进行备课的讨论。
本次利用直播进行教研活动，不仅是应对疫情的举措，也是我校常规工作开展的一种方式。一方面直播不受地点的限制，非常的灵活，另一方面直播的录播功能，可以回看，是视频资料的留存，方便老师们随时进行温顾和学习。在疫情期间，高新双语学校将利用网络，进行不同形式的线上教研，落实备课、网课以及其他工作的正常运行，为学生提供丰富、科学、有趣的寒假生活课程。（潍坊高新双语学校 张瑞艳）
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