孩子为什么固执又善变?家长如何与孩子和睦相处?
看懂孩子身心发展特质,从容应对
看懂孩子社交需求,合理引导
帮助提升抽象思维能力,提高成绩
近日,成都市青羊区集中隔离医学观察站收到了一份特殊的礼物:35束鲜花和60余封书信,有一部分书信来自成都市青羊区特殊教育学校的孩子们,孩子用童真的语言表达了医务人员的感谢。
其中,成都9岁自闭症儿童写信给医务人员:“医生护士叔叔阿姨们,我最喜欢超人,你们就是超人,你们辛苦了。”
孩子们用童真的语言和质朴的涂鸦表达了对医务人员的感谢。
孩子的善良懂事,让家长倍感欣慰。但在孩子成长过程中,总有一些让我们大为恼火的时候,当我们冷静思考时,又会发现有时并不是孩子故意的。
我们需要了解不同年龄段时孩子的行为表现和心理特征,遵循孩子的身心发展规律,这样才能让我们在教育孩子的过程中更得心应手。
在教育之路上,孩子到9岁时,家长会遇到这些难题:
孩子为什么不再看重我这个当妈的,反而事事处处以他的朋友为先?我们之间真的存在无法逾越的代沟吗?
孩子最近做事越来越缺乏耐心,一次做不好就不愿意再尝试第二次,还会发脾气,该怎么办呢?
孩子学习成绩很好,但是特别害羞,老师每次让他回答问题,他就低着头小声嘟囔,生怕引起同学们的注意。该怎么说,才能在不伤到他自尊心的情况下,鼓励他大大方方地表现自己呢?
我们在管教9岁孩子的时候,需要明确透彻了解这个年龄段孩子的行为表现和心理特征,从而做出正确的判断和引导。
《你的9岁孩子》是一本告诉你关于9岁孩子一切真相的实用育儿指南书,从孩子变幻莫测的性格,到起伏不定的学习成绩,你想知道的都能找到答案。
这本书是耶鲁大学40年的研究成果,由美国著名的“格塞尔人类发展研究所”的育儿专家们跟踪数以千计孩子的真实成长经历写成的一部早教百科,帮助万千父母走出了亲子关系低迷的僵局。
一、孩子为什么固执又善变?
9岁孩子的独立意识已经很强,对别人的依赖逐渐减少,对自己的要求会变高很多。总之,这个年龄段的孩子,内心是非常渴望独立的。
给孩子一定程度的独立机会,并让他为此承担一定的责任,他反而更能表现出自己最佳的状态。
9岁孩子会特别注意细节,做起事来往往精雕细琢,悉心处理好每一个自己能够想到的细微之处。
举个例子,孩子堆了一个十分好看的雪人,但是他还在想,该怎么装饰才能让雪人更完美。天气特别冷,妈妈担心孩子感冒,对他说:“你做得够好的了,赶紧回家吧!”孩子并不领情,不仅不愿意回家,反而和妈妈闹起了别扭。
我们不如这么对孩子说:“你是觉得哪里还欠缺什么吗?如果你同意的话,我想帮你一起来做。”尊重孩子追求完美的意愿,适当地向他示弱,孩子会更喜欢你。
孩子经历过这个阶段之后,就会变得更加认真,也懂得如何恰如其分地精益求精。
二、孩子为什么不喜欢跟异性玩?
假如你的女儿哭着告诉你:“妈妈,我的男同学突然都不喜欢跟我玩了,他们觉得我很麻烦。”你完全不用担心,这并不代表女儿不受欢迎,只是因为孩子们到了对异性互不感兴趣的阶段而已。
孩子经常会跟我们说:“妈妈,我朋友觉得……我朋友告诉我……我朋友曾经……”对他来说,朋友的话就像圣旨,像真理一样,比爸爸妈妈的意见重要得多。
如果我们当着他的面儿说:“你朋友什么都不懂。”他很可能会跳起来跟我们吵架,因为我们伤到了他的心。
所以,当孩子再滔滔不绝地向我们吹嘘他的朋友有多厉害时,我们只需要笑着点点头就好了。在无伤大雅的情况下,适当地吹捧他的朋友,会让他更开心。
因为在乎朋友,所以9岁孩子会对朋友非常忠诚,很多时候,他们对朋友的佩服也是发自内心的。如果我们想和9岁的孩子打好关系,就一定要尊重他的朋友。
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