基本信息：大地幼儿园位于兰州市九州开发区，该园占地面积4150平方米，建筑面积1700平方米，绿化面积2735平方米

调研时间:2019年12月25日

调研对象:兰州市城关区大地幼儿园

调研地点:兰州市城关区九州开发区

摘要：本文通过实地调研分析幼儿园建筑外墙色彩、氛围和材料使用对幼儿成长阶段的影响，阐述了服务低龄人群的建筑外墙设计中的要点，总结出在幼儿园外墙设计中需考虑科学性、趣味性和健康性原则，通过外墙整体感受为低龄儿童提供心理愉悦感，适应其心理需求，为后续设计实践提供依据。

关键词：幼儿园；建筑立面、建筑材料

幼儿园由于其服务对象的生理、心理特征以及保教活动的独特方式，决定了幼儿园建筑必须满足幼儿的特殊使用需求。应符合幼儿色彩感知、氛围营造、安全健康等多方面因素。经过一周的资料汇总和实地调研，团队对幼儿园建筑的认识得到了进一步深化。通过对大地幼儿园走访调研以及查阅国内其他幼儿园外墙设计的经典案例，对服务于低龄人群的建筑外墙色彩、材料使用、细部设计、外观感受有了全面的认识和体会，在此仅以团队形成以下调研成果。

2 建筑立面概况

2.1 入口外墙形式

大地幼儿园入口为二层建筑，底层架空作为入口，形式上通过圆柱装饰为城堡，通过鲜明色彩对比体现出活泼的氛围，但由于与临近建筑靠的太紧，其中一个圆柱嵌入临近建筑中，对整体效果产生影响。其次在色彩应用上通过青绿、粉红、柠檬黄的冲突色彩使用，体现跳跃感和活跃感，正面的彩绘为卡通及热气球但由于风吹日晒已明显脱落。

2.2 教室外墙形式

该幼儿园教学建筑外墙以城墙为元素，饰以黄绿色装饰，但给人以压迫感；山墙通过彩绘一些简单图案体现成长道路，并通过一些文字诠释其内涵，但色彩以绿色为主色调，显得单调刻板，文字的使用虽能体现深刻的含义，但忽略了儿童的认知水平。

2.3 围护墙体形式

围墙作为分隔空间的建筑形式，反映的是主体建筑的风貌和衰荣，也关系到建筑的安全和舒适。本幼儿园墙体为砖砌围墙，顶部为红色琉璃瓦，墙面通过儿童儿童活动照片作为装饰。虽然墙体经过装饰后，色彩等方便显得活泼，但生硬的围墙建筑形式，还是不能完全引导幼儿对于空间的认知和理解。

3 建筑立面设计要点分析

3.1符合幼儿心理的色彩搭配

在幼儿园中的色彩运用是对儿童认知的回应，协调而鲜明的色彩能够培养和增进儿童开朗乐观的情绪。色彩通过刺激幼儿视知觉的发展，丰富的图案表现可以锻炼他们的视觉能力和有利于智力发育。幼儿园建筑中色彩并非简单的大面涂刷，而是以简洁、明快的浅色调可作为建筑的主体色调，既可以衬托建筑形态的活泼，又可以获得同意、和谐的建筑整体效果。局部色调可以大胆采用不同的亮色，作为一种点缀的活跃元素穿插在基本的形体中，起到一种丰富和点睛的作用。

3.2 生动活泼的环境氛围

幼儿园环境是根据幼儿园的保教特点，综合运用现代物质手段、科技手段和艺术手法，创造出功能更加合理、优美舒适、风格突出，符合幼儿成长和心理感受的环境。墙体形式要富有童趣性，通过形象可爱、线条优美且富有亲切感，墙饰要鲜明、生动、富有趣味、故事性强、色彩明快、丰富等。总之应充分展现以儿童为本的精神风貌，体现幼儿独特的情感和意愿。

儿童的空间感知很大程度上受空间尺度影响，对幼儿来说，真正的亲切感不是高大的建筑本身而是能把成人排斥在外的小空间，虽然不能把幼教建筑立面控制在这样的尺度上，但在设计过程中，我们还是应考虑到幼儿心理的特点和要求，令形体和空间尽量让他们能接受。

3.3 健康环保的装饰材料

环保安全性幼儿园设计要有利于幼儿身心健康，使幼儿在温馨如家的环境中快乐健康地成长，并得到启发，受到教育。幼儿园环境设计还要帮助幼儿在获得生活经验的基础上，去了解自然、环境与人类的关系；了解建构环境中的常用材料对人的利弊；怎样合理利用资源，珍惜资源。在围墙材料的选用符合国家强制标准的油漆及粉饰材料，幼儿园内多栽种一些植物、花草，既能美化环境，又能净化空气，使幼儿园环境清新怡人。创设美丽的环境还要充分考虑安全因素，要确保幼儿安全、有效地开展各种活动。因此要求幼儿园环境不能有污染，不能使用含有毒物质、有放射线或释放有毒气体的装饰材料和物品，确保材料、工具、物品、设施等安排的合理性和使用的安全性。

4 结论

①色彩环境

幼儿园颜色的搭配主要是让人看着舒服，而这些所有颜色所搭配出来的形象一定要融入幼儿园周围环境中，这样才能感觉更加和谐，这也是幼儿园设计最有效的设计。

②色彩形状

对于幼儿园色彩形状，我们可以理解成用色彩所画出的某一个图像，而这个图像是支撑色彩的主要条件，这样才能凸显出色彩的价值。所以很多幼儿园的外墙图案才能让人感觉比较舒服，主要是图像的和谐。

③用色比例

外墙色彩整体的色调不许要统一，这个比较关键，不然会让人看着比价乱，跟绘画中所说的“五色兼施，必有主色”的原理差不多。主色调必须要有，而其他颜色只能做到搭配的作用，这样看着舒服。

④外墙形式

在幼儿园外墙形式上避免高大有压迫感的构造形式，通过划分装饰区域减少大面积涂装带来的单板感，通过细节的装饰和色彩的变化体现柔和的空间感受，通过色彩的互补避免生硬的感觉。