京领第八届创新人才论坛暨线上国际高中择校展震撼来袭,即将亮相择校展的是

北京十一学校国际部

3月29日,北京十一学校国际部吴凤琴副校长将进入直播间,与学生家长分享十一学校的发展与招生政策等相关内容。

嘉宾介绍

吴凤琴女士

北京十一学校副校长

国际部主任

一流的素质教育,

打造国际化、全球视野的公办民校

位于海淀区玉泉路的北京十一学校,成立于1952年,学校原来是中央军委子弟学校,由聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命名。

十一学校一直走在办学创新改革的前列,在1992年就提出并实行“国有民办”办学体制改革。学校在2009年底回归公办后,在第二年就被批准为北京市综合改革实验学校,2011年被批准为国家级教育体制改革试点项目“深化基础教育学校办学体制改革试验项目学校”, 2014年荣获首届基础教育国家级教学成果奖特等奖

早在2000年,学校就展开了国际交流项目,四年后,学校正式成立国际部。十一学校国际部致力于打造一流的素质教育,为学生提供个性化的、适合学生全面发展的素质教育。在和谐的校园环境中,师生共同成长。培养出具有高尚品格和卓越才能的优秀教师和学生,成为受人尊重的杰出学校,培养具有中国魂、全球视野和理解多元文化的人才。

创新教育模式,培养世界公民

在教学模式上,十一学校全面实施选课走班制,这就意味着每位学生都有属于自己的个性化课表,学生根据自己的选择在不同的教学班或者学科教室上课。

没有了传统的行政班,教室的功能更加多元化,更符合学科特点的学科教室需要承载更多的教育功能。在班级管理上,原有的班主任管理模式也被打破,学校逐渐建立起了全员育人、自主管理的教学网络:

每一位教室都是教育者,要负责希学科的教学,还要关注学生的心理、情绪和人际交往;

每一位学生都要具备自主管理能力,发挥自身潜力和特长,正向引领身边的同学。

对于学生的评价体系也随之多元化,以过程性评价引导学生关注自己的学习过程,随时随地的记录和反馈,学生有针对性地调整自己的行为和学习状态,成为学生学习动力的推动器,也引导学生学会对自己的行为负责。

这种面向学生的个性化教育体系,可以充分挖掘学生的兴趣爱好方向和特长,提升学生的综合素质。

二十余年办学经验,成果丰硕

从国际交流合作项目算起,国际部至今已经积累了20多年的办学经验。

在国际课程方面,学校引入了中英合作项目(A-Level)、中美合作项目(AP)、国际文凭组织合作项目(IB)等国际课程,为学生提供更多选择,此外,学校还设有国际交流项目部。

十一学校国际部二十年来蓬勃发展,师资水平一流,国际部拥有优秀的中外教师130余人,其中外籍教师79人,他们来自美国、英国、加拿大等国家,毕业于世界名校;中方教师由十一学校的优秀骨干教师和海归教师组成。还有经验丰富的咨询师门为学生提供一对一个性化升学指导,每年有200多所海外大学组织招生宣讲活动。

咨询中心成立多年以来,辅导了学校1300多名学生申请世界各国知名大学,学校2%的学生被排名前五十的美国综合大学和前三十的文理学院录取;100%被英国前二十、加拿大前十及澳大利亚、瑞士、荷兰、德国等其他国家的顶尖大学录取。

学校收到的录取不乏普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学和斯坦福大学等全美知名综合类大学、牛津大学、剑桥大学等英国名校以及罗德岛设计学院、纽约艺术学院等艺术设计业内高知名度的艺术院校等。

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