父母早该知道的教育真相：管孩子要趁早，有爱有畏才有敬，现在看还来得及！
有一些父母，当他们的孩子还小的时候，他们说，“当他们还小的时候，他们会被宠坏的！”
孩子们老了，就说：“你这么大了，怎么还这么无知？”
然后把这些都写在孩子们的《叛逆期》上。孩子们的“学坏”越来越不守规矩。
事实上，这样的结论是错误的。更糟糕的是父母的教育方式。在孩子们应该受到严格控制的年龄，他们只是放纵。当他们想管理的时候，孩子们不能。
尽早对孩子进行管理是一种永恒的教育理念。
一个
尽早照顾孩子
很多家长对此置之不理
在生活中，有太多的父母根据孩子的年龄来掩饰和纵容孩子的行为。
他是个孩子，所以他可以违反规则
小时候，他会犯错误，不会有任何后果
作为一个孩子，他所有的不良行为都是可以原谅的。
父母总是安慰自己，没关系，现在孩子还小，等孩子长大了，他会理解的。
孩子们长大了，真的能自动好起来吗？
这样的案例不多，太多教育失败的例子告诉我们：年幼时被纵容的孩子，长大后只会变得更糟！
当我还是个孩子的时候，我被宠坏了，没有吃任何苦味。当我长大了，我什么也做不到
年幼时被宠坏、从不求爱的孩子是自私的，长大后也不愿意付出代价。
在太平洋周围，三岁，七岁。
孩子越小，越有可塑性。在孩子12岁之前，是培养他的性格和习惯的最佳时机。
在这段时间里，家长应该制定规则，让孩子知道是非，知道是非，告诉他们什么可以做，什么应该做，什么不能做。
当孩子有麻烦时，不要掩饰和纵容。帮助孩子承担后果。让孩子有安全感。同时，要明白错误需要付出代价。
孩子有坏习惯，及时帮助孩子改正，告诉孩子这样的行为是错误的。
只有及时惩罚小错误，孩子们才不会犯大错误。只有及时纠正不良习惯，才能使孩子终身不受影响。
二
从小受教育
会和孩子一辈子在一起
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎会面。
会上，一位媒体记者问诺贝尔物理学奖得主卡皮察：
“在你的一生中，你认为哪所大学或实验室是最重要的？”
白发诺贝尔奖得主平静地回答：
“不是在大学，不是在实验室，而是在幼儿园。”
记者好奇地问：
“为什么在幼儿园？你认为你在幼儿园学到了什么？”
诺贝尔奖得主回答说：
“在在幼儿园中，我学到了很多。
例如，把你自己的一半东西给你的朋友。不要拿不是你自己的东西。把事情安排好。饭前洗手。午饭后休息一下。
为做错事道歉。答应孩子或其他人去做。多思考，多观察自然。
我想这就是我所学到的一切。”
3-6岁是智力发展最快的时期。这一时期形成的习惯和性格对人的一生都有影响，这也证明了童年对儿童的影响。
在这一时期，父母传递给子女的价值观影响最为深刻和直接。这一时期的教育只是为孩子们的生活打下基础。
没有孩子生来就是好孩子，没有孩子生来就是坏孩子，孩子将来会变成什么样的人，要看孩子小时候接受了什么样的家庭教育。
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