前庭系统是儿童感觉统合理论中的重要一环，前庭系统作为“核心”系统，掌管的功能如此之多，自然影响到的儿童能力发展范围也十分广泛。所以今天的文章，我们重点来讲述，前庭系统重点影响到的，同时也是家长们十分关注的儿童几大能力：
（1）维持身体平衡，感知空间
（2）是大脑“门槛”，过滤筛选信息
（3）控制眼球，稳定视觉
（4）维持身体姿势和控制身体
（5）影响大脑双侧分化，身体双侧协调
（6）影响大脑警醒度，情绪状态
前庭是感觉统合的核心
一.响儿童的注意力
上课的状态
保持注意力是一个复杂的过程，需要多个感觉系统协调完成，这其中，核心系统前庭觉又起着至关重要的重要。因为前庭是大脑的过滤器，主要负责维持与整合各种不同的感觉持续有效地输入大脑，所以，前庭觉一旦出问题，不能及时、正确处理信息，导致大脑吸收了杂乱的信息，那么，大脑就会轮换，其外在表现，自然就是注意力不集中了。
二.影响儿童的语言
语言能力至关重要
当前庭功能不佳的时候，从各个感觉通路（主要是视觉、听觉）输入的语言刺激，都将无法被正确过滤辨识进入大脑，如此，大脑当然也就无法针对事实（正确的信息）进行处理分析及下达指令，结果当然就容易产生语言学习困难，比如发音不清，无法理解语意，无法正确表达语言，而且前庭对于身体动作的控制至关重要，动作则会延伸出语言，前庭觉失调的孩子往往在动作和语言上都会有所障碍。
三.影响儿童的空间感和逻辑思维
空间理解
前庭系统通过半规管和耳石结构的作用，受地心引力的影响，可以知道自己所在的位置，正确理解自己与周围事物之间的位置关系，明白自己所处的方位，如果前庭功能失调，势必也会影响到孩子对于空间的认知，空间感和逻辑思维自然也会受影响。
四.影响儿童眼球控制
很多家长在与孩子交流的过程中，孩子眼球都是不对视的状态，眼球运动是有前庭系统控制的，所以孩子的眼球控制不良导致的一些眼神飘忽，无着重点，有可能是前庭系统感应不足或者感应过度引起的。
五.影响儿童的学习能力
学习的过程是复杂的感觉统合的过程，其中需要的感觉系统非常多，视觉，听觉，前庭觉，本体觉，触觉等等感觉系统的共同协作下完成的，前庭是大脑的过滤器，前庭系统异常的孩子往往吸收了太多杂乱的信息，导致孩子的信息处理上较为杂乱，大脑不知道该如何处理这些杂乱信息，导致学习混乱，学习效果不佳。再者，前庭是维持大脑警醒度重要的系统，孩子大脑警醒度不高，课堂上容易通过肢体的小动作来维持自我的警醒度，就会出现抖脚，小动作多等情况。
六.影响儿童重力安全感
重力感不安本身并不会影响孩子智商的发展，但是会引起孩子的紧张焦虑，有可能致使孩子注意力不集中，担心活动带来的不舒服感而影响学习效率，最终导致学习成绩的不理想。所以，在发现孩子存在重力感不安的情况时一定要及时地、循序渐进地采取感统训练措施，如跳床训练、荡秋千、平衡车等帮孩子尽快找回那丢失的“安全感”！
总的来说，前庭系统对于孩子的学习和生活是非常重要的，前庭大大的影响到了孩子的学习效率和生活情绪，如何判定孩子的前庭功能是否正常呢？家长们可以在网上搜索感统筛查表看看孩子的感统能力情况，或者在下方留言，我可以帮助大家更加了解自己孩子的感觉统合能力情况！
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