教育的目的是为了什么？当然是教育人才，不过并非是取得了高学历就一定意味着人才，至少，某个特别的群体所担任的角色，非但不能称为人才，而且还可以称得上是祸害。

据外交部网站3月26日消息，外交部发言人耿爽主持当日例行记者会，会上有日本广播协会记者：北海道教育大学袁克勤教授回国后一直失联，有些人担心他可能被抓了。你能否介绍有关情况？耿爽：袁克勤是中国公民，因涉嫌间谍犯罪，被中国国家安全部门依法审查，其本人对犯罪事实供认不讳。该案事实清楚、证据确凿，已被移送检察机关审查起诉，目前在依法办理中。办案机关充分保障了袁克勤的各项诉讼权利。

引文中被我国的外交部直接点名的袁克勤，如果不是生命中与其有过交集的人，基本不打了解。根据网络上的公开资料显示，这个目前已经被有关部门审查，并且也承认了自己所犯的间谍罪的所谓教授，至少与四个大学有关系。

求学履历：

1983/07 学士(历史学）（吉林大学）

1987/03 法学硕士（日本一桥大学）

1994/01 博士（法学）（日本一桥大学）

学术生涯：

1991/04～1993/03 一橋大学 法学部 助手

1994/04～1995/10 北海道教育大学 札幌校 讲师

1995/10～2007/03 北海道教育大学 札幌校 助教授

2007/04～ 北海道教育大学 教授

除了上面所列举的其国内母校吉林大学之外，国内的辽宁大学也曾经邀请这位袁克勤前去参加讲座。

实际上，能够在80年代读大学的人已经很了不起了，而且还是吉林大学这种在整个东北都能够排进前几名的顶尖名校。单纯从学术成长上来看，袁克勤本科毕业之后立即被送到了（那个时候基本上都是公费出国）日本最知名的社科工商类院校之一的一桥大学就读研究生，也说明这位的读书成绩是多么的优秀。

不过在出国留学之后便忘记了祖国，学成不归来报答祖国就算了，最后还充当别人的棋子回来祸害祖国、损害国家的利益，这样的人别说是什么人才了，可以是突破了身为一个国家公民的道德底限。

看到这里很多人可能会疑惑，这样就突破道德底线了吗？

实际上，这个才是袁克勤以及袁克勤们所犯下的错误，在他们看起来，国外的月亮总是圆的、国外的空气是清香而充满自由的。这一点，新冠病毒也认同，所以目前最严重的地方都在西方。也有人会反驳说，这个人所擅长的研究领域就是在中日关系、美日台湾地区关系、政治学等领域。这是一个文科生，所以他思想不坚定，不能代表什么。

实际上，真正崇洋媚外的人，哪怕是读了很高的学历，有了丰富的科研经验和学术履历，始终是改变不了他们觉得在国外十分高级、他们就高人一等的错觉。这样的情况，对于这次一些从境外返回、不遵守我国防控工作政策的所谓精英阶层的表现，可见一斑。

而最应当提防的，是那些虽然掌握了一些先进的科学技术、可是心中始终只是考虑个人的发展以及学术生涯的前途，进而一股脑将全部的精力用在帮助国外科研机构的人。无论他们主观上是否存在着损害国家利益的想法，不过没有返回国家报效、为经济腾飞添钻加瓦，这就已经落入下乘了。

所以，无论是像袁克勤这样依旧是持有我国国籍的人，还是那些已经拿了国外长久居留权的人，无论以任何理由返回祖国，请注意听其言、观其行，千万不可看中了这些人所谓的学术履历，让这些带着根深蒂固病毒的思想异己者，去祸害我们好不容易培养了十几年的年轻大学生们，让他们的思想也遭受到玷污和抹黑。