我校十二年级的杨博文(Andy)同学在ED阶段就收到了来自他的梦校——卡尔顿学院(Carleton College,2020 U.S.News美国文理学院排名第7)的录取通知书。Andy是一个对生活有着随性和好奇，对自己的升学目标努力且踏实的同学。他的整个申请季用一句话来形容就是：他很知道自己要什么。在下面这个分享中，Andy为我们展示了他眼中的文理学院以及自己的一些学习、升学的经验。让我们一起来看一下吧！

大家好，我是十二年级的杨博文，即将为您讲述一个乐观的文科男幸运地被卡尔顿学院ED录取的魔幻现实主义故事。何为现实，是自己用努力和坚持踏实走出的每一步。何为魔幻，是听从着灵魂与心灵的呼唤做出的每一个选择。

标化之路——船到桥头自然直

托福与SAT在我高中的财政支出中留下了浓墨重彩的一笔。除去各种备考资料，仅仅报名考试我就为ETS投资了五次，为Collegeboard投资了四次。从高一满怀期待地走进托福考场直至高三无欲无求地趴在电脑前，从高二在香港亚博饱含斗志的零点复习直至高三在美国乡村老年作息的九点睡着，我安安稳稳地走在崎岖坎坷的标化之路上，最终在高三上半学期的两个月内全部达标（SAT 1500+. TOEFL 110+）。

达标前的数次投资

在这段旅程中，我并非没有失去过耐心，这样的急躁在高二下半学期时达到顶峰。那时我坐拥着SAT控分王的美誉，以不变应万变，无论身处何方考试，无论curve如何波折，我以稳健如一的水准连拿三次690+770。而在与托福的斗争中，我止步不前，在110 的门口畅游徘徊。我的耐心和斗志都在一次次重复的失败之下消磨殆尽，最终在10月SAT和11月托福迎考时，只是略作复习就佛系地走上了考场。

出结果时，没有太多惊喜，更多的是平静和释然。蓦然回首，虽然一次次失败苦不堪言，但我珍惜的是一路上逐渐的积累，然后厚积薄发。所以我想说，首先，标化的准备还是要尽早起步。其次，如果你也受困于标化止步不前的处境，不要盲目刷题报班，而是让自己静下心来去总结和积累。老师所能教会的是答题技巧，而真正决定成败的是你通过阅读、游历、练习所达到的英语整体素养的提升。时间会见证你的成长，然后，船到桥头自然直。

文理学院与访校——快乐就完事了

由于我对专业没有明确的方向，啥都想试试看，而家里一直想让我读的法学在美国也没有本科，于是文理学院便成了理想的一块跳板，它既能让我拥有全面扎实的知识基础，在申请各类研究生时获得优势，更重要的是它提供了一个开放不拘束的空间让我可以去肆意挥洒我的随性和好奇，在较晚的时间点再确定专业。

第一次访校以招生官面试、宣讲会和校园游览为主，我走马观花、日夜兼程地去了几个文理学院。有些学校有多村，我换了多少趟飞机自不必多说，但这次粗略的访校还是给予了我对文理学院最初步的感受。在这样一个三四千人的小校园里，所有人都紧紧联系在一起，他们会和陌生的访校者亲切地打招呼，会大喊apply to our school，会莫名其妙就开始一起大笑。而转眼到图书馆，他们立刻变成了一群“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人。正是这种快乐轻松的人际关系与严谨刻苦的学术氛围使我对文理学院瞬间提起了莫大的兴趣。

与那些学生们一起上课，一起吃饭，一起宿舍开趴的时光是我疲惫的访校过程中无法忘却的美好回忆。他们每一个人都极为善良乐观，并时时用自己的正能量影响着身边的所有人。在我上课的过程中，教授会不惜占用课堂时间，一一向我介绍同学以及之前所学的内容。在与教授单独沟通时，他们无时不刻展现着热情和地道的美式幽默。这一切都让我更加坚定地想要选择文理学院，加入这个温暖快乐的集体。这个过程，让你能够全身全心地感受校园的氛围，然后在心底明白自己的归属。

不要低估真心的力量

除了对于排名的稍加考虑，我对于学校的选择是极为依赖于感觉的，这其中有许多非理性的因素，但或许这就是一种最具个人特色的选校标准。在我第一次游览Carleton College时就深深被吸引。我曾经一度自困于Grinnel College无边无际的玉米田，一度钟爱于Colgate University那灿如金纸的秋叶，可真正在心中徘徊不去的却是Carleton College那净如明镜似的湖泊和能包容一切的澈蓝天空。那是一种十分纯粹的干净和自然。阳光的影子追逐着秋风的衣襟在森林间，在湖面上，在古屋旁掀起一阵哗然的喜悦，这一曲在我心中反复回响，具象到了申请时的补充文书之上。或许这就是真心的力量，它能够通过500个英文字符，将我的全部情感输送到美国明尼苏达州那个神往的彼岸。

我认为文理学院是十分看重人的，他们会通过面试，教授上课反馈，同寝学生报告等方式对于一个人有综合性的了解，分析他的品格和价值观是否符合学校的氛围和思想。他们看重你的真心，将其作为衡量申请中极为重要的一部分。所以，如果你已经对于某个文理学院有那么一丝的动心，请大胆示爱。

学习与生活——平衡与融合

我在高一drop了学得头疼的物理，选了写得手酸的World History。在高二high了语文英语商务，standard了数学环境化学，再一次锻炼了腕力和手部肌肉。这样对于文科选手来说较为合理的选课让我能在学习中提起足够的兴趣和精力。我也逐渐意识到自主反思和与老师沟通的重要性，这样不仅能增进学习的效率，更能养成一种良好的思考习惯。

在学习之外，我最常做的事情就是打篮球。球场能够容纳一切的负面情绪和压力，每天吃完中饭在球场上的舒筋动骨已经成了习惯。它是生活天平上的一个重要砝码，能够让我在繁忙的学业中始终保持乐观的精神状态。更让我感到幸运的是拥有篮球场上一起流血流汗的朋友，或许平常是互喷垃圾话的对手，可到了自己需要帮助的时候他们一直是扛着我的肩一起向前走的兄弟。

除了运动，在乐器与棋类我也曾略觑门道。少年时所学习的技巧或许早已生疏，但真正永存的是一份艺术的内涵，给予了我独特的审美以及待人处世的素养。而正是这些无形品质的叠加使我能够申请时展露自己的修养与价值观。

所以请不要轻视成长过程中每一份的积累，要相信它们存在于你精神内涵的某一个角落，在你的言行举止中悄然绽放。

最后稍稍总结几点个人经验：

1. 要注重积累的过程，具有耐心，不能急于求成，标化如是，文书如是。

2. 选适合的学校更重要，尤其是在文理学院的选校过程中，不要忽视自己的主观感受。

3. 多与老师和同学交流，往往过程中灵感应运而生。

最后，长路漫漫，乐观处世，淡泊以明志，宁静以致远。

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