从西河学派到稷下学宫,谈一谈战国乱世之中的文化软实力的影响力
公元前341年,以魏国、齐国为主的两大强国爆发了马陵之战,这场战争是新起之齐国要挑战魏国霸权的一场战争,当然这场战争最终的结果我们都已熟悉,齐国在马陵道设伏诱杀庞涓,更重要的是几乎全歼魏军十万主力军队,这是一次真正让魏国伤筋动骨的战役,此后魏国彻底开始走下坡路,失去了中原霸主的地位,而齐国则开始真正崛起,并逐渐成为了东方的霸主。
春秋战国乱世,我们多能看到一些关键战役所带来的格局的变化,然而我们透过这种表象,就会发现,在其背后,可能所透露出来的并不仅仅是军事实力的差距,我们仔细观察,发现被我们现在所称为的软实力的文化影响力,在齐国取代魏国霸权的过程中也体现了其强大的作用。
魏国霸权的形成起源于魏文侯时代,魏文侯在位期间,一方面任用李悝进行变法,顺应历史潮流,改变了生产关系,解放了生产力,使魏国的国力大增。另一方面,在文化方面,也进行了大胆改革,使其魏国逐渐成为了战国初期的文化宗主国。
春秋战国时期,是一个社会急速变革的时代,同时也是一个思想文化迅速发展的时代,所以那时候的文化呈现多元化,文化也从贵族垄断开始走向平民阶层,士的这一阶层开始迅速壮大,那么谁能首先得到士这一阶层的支持,那么谁就掌握了天下之才,人才绝对是任何时候都需要摆在第一位的战略性目标,那么如何才能得到士子之心的支持呢?
魏文侯采取了正确的决策,第一建立文化标杆,那就是请当时名满天下的大儒子夏(孔子的亲传弟子)来到魏国讲学,这是一位影响力巨大的文化界的大佬,当时年龄也近百岁,虽然子夏不愿出山,但是魏文侯给了其极高的待遇,尊为君师,这是儒家很高的一个追求,子夏没有再拒绝,子夏来到了魏国讲学,当然子夏到来,并非是他一个人,还包括他的弟子等很多人,关键是他就像一个文化符号一般,他走到哪里,那里就可以吸引其他士子的到来,逐渐形成了一个流派--西河学派。
西河学派的影响力是巨大的,关键是他为魏国培养了大批的人才,这也为魏国的后续发展提供了动力。西河学派的当初建立,当然不仅仅是为了文化的发展,作为政治家,魏文侯对文化的支持绝不会是简简单单的一个目的,然而不管怎样,西河学派的发展,吸引着其他诸国的人才,并在这里形成了新的思想再传播出去,俨然使魏国成为了文化的发源地,这种软实力的影响甚至要超过其军事实力的影响力。
然而随着魏文侯逝世,魏武侯继位,在这之后,魏国的用人制度开始发生变化,不再像魏文侯那般只看人才而不问出身,魏武侯开始着重任用西河学派当中的贵族,随着这种风气的盛行,西河学派渐渐不再能代表广大士子的心愿,渐渐开始走了下坡路,与此相对应的是,齐国开始在临淄建立稷下学宫,开始招揽天下有才之士,前往辩论,并且给予了其极高的待遇,大多士子是有官阶的。
稷下学宫的建立,正如西河学派一样,它们都不仅仅是为了支持文化的发展,它们其实也代表了当时的统治阶级的思想,因为它们都是由其主流思想的,西河学派提倡学以致用,为君王服务的思想,这是魏文侯希望网尽天下人才的愿望的体现,而稷下学宫宣传黄老之学,这是为了田氏代齐寻找合适的舆论所做的宣传。当然事情的发展,我们都知道它们虽然在当时发挥着这样的作用,然而从更长远的时间来看,它们所带来的积极的意义是巨大的。
随着稷下学宫的兴盛,天下有才之士都蜂拥而至,齐国的文化发展开始取代鲁国成为东方文化的中心,而这一时期也正是齐国取代魏国霸权的时间,这是巧合,但这又绝不仅仅是巧合,文化软实力,虽然看不见,然而它却无处不在影响着当时的人,影响着后来的人,文化同宗同源,实现文化统一,是战国乱世真正能够统一的根本原因之一。
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