为做好新冠肺炎疫情防控工作和新学期复学准备工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，大新路小学长虹路校区在刘彦武校长的带领下根据仙桃市教育局下发的关于《仙桃市学校春季学期疫情防控和开学工作指导细则》的要求，结合本校实情制定了我校《2020年春季学期开学工作方案》、《疫情防控应急处置预案》和九项制度，同时针对上级要求对本校硬件设施设备等进行了充分的前期准备，于2020年4月24日上午举行了校园复学疫情防控演练。

本次演练是在大新路小学党支部书记陈兴军校长的统筹安排部署和指导之下进行，在演练当日，陈兴军校长带领全体班子成员观摩了整个演练过程，并现场给予了指导，提出了宝贵的建议。

活动现场，由教师客串扮演的“学生”演练了入校、上课、下课、突发事件应急处置和路队放学五个校园生活场景，一场别开生面的“实战”演练就此拉开序幕。

演练开始

场景一：入校测温

为保障学校教学秩序安全有序进行，本学期学校将进行分年级错时上学放学，具体时间安排如下：

上午8时，校门入口全体工作人员全部到位，“学生”到达指定区域，值日领导和安保人员各就各位。

老师引导学生绕着校门口的水码，按脚下指引的黄色标志线排队间隔1米，手持《仙桃市学校师生员工健康卡》，依次刷门禁卡，鞋底消毒，穿过红外线测温通道等一系列程序进入校园。

场景二：突发偶发应急处置演练

（1）校门口，一位同学体温超过37.3℃，未被批准进入校园，由安全指导员按流程带入健康隔离室，对学生体温进行复查，登记学生相关信息，同时通知本校的校医仙桃市中医院黄静医生有关学生发热的相关情况，通知该生班主任，班主任通知学生家长，最后上报学校进行相关记录处理。

（2）在教室晨检过程中，发现一名“学生”有发热现象（37.8℃），教师立即通知学校安全工作人员，由引导员将发热学生带至健康观察室进行相关登记复查处理，由校医做好检查工作，班主任通知学生家长，学校启动应急预案，作相应登记、调查、就诊等应急处置（老师进班组织学生进行隔离，紧急应急组对教室进行封闭），同一时间通知家长，并向上级报告。

场景三：课堂演练

进班：学生进班，向班主任上交《仙桃市学校师生员工健康卡》，由班主任指导学生使用酒精凝胶洗手消毒，并用额温枪对学生进行体温测量，副班主任负责填写每日晨午检记载本。

上课：上课过程中，要求学生一人一课桌，保持距离。老师进行《开学第一课》安全知识讲解，讲授疫情防控小知识，并进行心理健康课程疏导；教学生正确佩戴口罩的方法、七步洗手法等等。

应急：一旦发现有学生体温异常，出现呕吐等情况，教师立即电话通知学校安全工作人员，由引导员将发热学生带至隔离室由校医复查体温、问询症状，并及时送医治疗。班主任继续做好班级其他同学安全及心理教育工作，指导学生不聚集、不扎堆、不取笑，同学间相互帮助，保持健康严谨的心态。安全消杀人员对学生所在教室、健康观察室进行全面消毒。学校对发热学生做好登记、追踪、随访。

呕吐处置：用1：200含氯消毒液浸泡后的毛巾对呕吐物进行覆盖，半小时后，专人负责清理至专用垃圾箱，并再次用消毒水或消毒液对地面进行清洗。

场景四：课间活动演练

教师根据错时下课时间，指导学生分组在指定区域稍作休息活动，人与人之间保持距离，不扎堆、不聚集。指定课间安全小组长，负责监控并提示小伙伴戴口罩，勤洗手。

每节课下在卫生室门口会有一名值班老师，指导学生有序进入卫生间，并按照七步洗手法进行洗手。

场景五：路队放学

教师严格按照分批、错时放学时间段放学，指导学生有序排队，各班依据广播调度，学生间隔一米距离，走到各班指定接送点。学生放学离开后，安全消杀人员对教室、楼道、厕所、留观室、垃圾区进行消毒；副班主任存档班级日常体温检测记录表。

按照上级部门要求，学校也设置了十个安全功能室，如：卫生室、物质储备室、健康观察室、防控办公室等等。

演练结束后，学校领导对整个演练情况进行了全面地梳理和总结，为学校下一步的复学奠定了坚实的基础。

为确保返校复学工作平稳、安全、有序的进行，学校已深入每个环节进行模拟演练，学校各项安全防疫规章制度、安全功能室均已制定和配备，全力做好复学准备，新的学期，花香校园，长虹路校区期待学生们的到来！

来源：大新路小学长虹路校区办公室