未成年犯罪又上热搜了：

4月18日安徽郎溪警方发布的这则警情通报中显示，一名10岁女孩被另一名13岁男孩杀害，女孩已确认身亡。

而在去年年底，10岁女孩被少年诱骗到家中，强行猥亵不成，便持刀连捅女孩数刀，并抛尸于离家不远的绿化带里。

如此相似的情节，同样10岁的女孩儿，不同的是两个卑劣的杀人犯！

杀人犯得到了惩治吗？

并没有，因为他们未成年。

法律对未成年有多宽容呢？

根据我国《刑法》第17条规定：

不满14周岁的人，不管实施何种危害社会的行为，都不负刑事责任，即为完全不负刑事责任年龄。

也就是说，这两个13岁的少年并不需要为自己的行为付出任何代价。

甚至如果他们想，碍于《九年制义务教育法》的规定，学校也无法拒绝他们继续上学。

比如2018年发生的那起12岁少年吴某弑母的案例，当民警对他进行盘问时，他的反应令人毛骨悚然：

“你把你妈妈杀了，你认为错了没有？”

“错了……但是我又没杀别人，我杀的是我妈妈。“

“那以后怎么办？”

“学校不可能不让我上学吧？”

听上去很无知、无畏是吗？

可并不是，少年稚嫩脸庞上洋溢的不是天真、无邪，而是深忖法律奈何不了他的洋洋得意。

可怕的是，他竟然还想上学。

试想一下，如果自己的孩子所念的学校里有这样一个恶魔，哪个父母不会感到恐惧呢？

然而，“恶魔”不会只有一个，“恶魔”的结果，也远比我们想象地快活。

*嫉妒同窗长得漂亮，便打死同学并抛尸的少女如何？只赔了受害者父母10万余元便了结！

*捂死52岁老师的3名13岁少年如何？甚至还能送去工读学校读书。

*电梯里摔打1岁男孩的女孩如何？受害者家长只能通过民事诉讼来维权。

*捅死同学的14岁少年又如何？等待伤情鉴定时又杀害一同学，扬言“我就是想弄死他，反正我才14岁”。

何其可怕。

而这些不过是数重卷宗中的寥寥几卷罢了。

更可笑的是，因为要保护未成年，新闻里这些被曝出的杀人犯一概使用化名，也没有确切的信息。

于是，随着时间推移，“恶魔”们身上背负的“履历”会被抹去，他们会逐渐成为普通人，隐匿在人群中。

法律系教授罗翔老师就近年频发的未成年恶性犯罪呼吁降低刑事责任年龄。

主张未达法定责任年龄的孩子不负刑事责任，这看似对儿童的关爱，但它却放弃对被害人的保护之责。

刑罚无法改造人性，它只能遏制邪恶，对于儿童也是如此。

对于犯下滔天罪行的儿童，即便可以教育矫正，也必须在惩罚的基础进行改造。

法律给予未成年犯人温柔的责罚，而这些责罚显然无法平息受害者家属心中的愤怒。

保护犯罪者的法律有什么存在的意义呢？

芽妈回想起东野圭吾写的《彷徨之刃》。

这本小说讲述了一名少女被两个未成年男孩奸杀后，由于法律无法制裁犯人，其父亲只好走上复仇之路的故事。

明明是那两个恶魔犯罪，却无法被绳之以法，最终让女孩的父亲背负着悲伤与仇恨，在法律与正义之间彷徨。

手中的利刃该指向何方？书里并没有给出回答，我想，作者也没有答案。

读这本书，芽妈感到无比沉重和压抑，这种沉闷的根源来自于一个无法破解的矛盾：

法律摒弃了受害者及其亲属的感情，让女孩父亲的悲伤与愤怒无处宣泄，逼迫他去行使自己的“正义”。

可一旦他的身份从受害者转为施害者，就会立马成为法律制裁的对象。

这也是现实案例中束缚所有受害者家属的“枷锁”。

于受害者家属们而言，这是一个死局。

是啊，连书里都无法给出大快人心的结局，因为作者很清楚地从现实中管窥了惨烈的真相。

为什么未成年犯罪总能引起轩然大波？

因为人们发现，人性的丑恶、卑劣在孩子们身上昭然若揭，不加丝毫掩饰。

他们的恶显得如此纯粹，或许只是一时兴起，或许只因为一个小小的理由。

既没有法律的约束，也尚未形成道德观，于是肆无忌惮。

芽妈以前读过的一本未来科幻小说中写：

未来人类拥有了超能力（即每个人都等于核武器，即使有一个人不遵循为人的准则，就会引爆所有人类），为了遏制反社会的“恶鬼”出现，社会加强了教育的重要性，并将自然人的限制延长到了17岁。

也就是说，不到17岁的未成年并不拥有自然人的权利（现代人类出生即为自然人）。

如果他们违背了道德，大人有权利对他们实施“流产”。

在书里，教育占据着国家绝对的主权，而这也是作者想要传达的内核。

正因为孩子缺乏分辨是非的能力，他们无时无刻不在经历善与恶，所以才需要教育去引导他们近善除恶。

但有些家长是怎么教育孩子的呢？

“他还只是个孩子，不懂事儿。”

“孩子那么小，你跟他计较什么？”

当孩子犯了错，家长往往用着这一套说辞为自己的孩子“脱罪”，无形中助长了孩子的气焰。

于是，孩子明白了你的“教育”：我不论做什么，都是被允许的。

家长的纵容、包庇无疑是滋养孩子恶念的肥沃土壤，如果不及时铲除，终有一天会结成恶果。

家教是一个家庭的灵魂。

它注定了你的家庭会养出什么样的孩子，培育出什么样的后代；它是父母人格的体现，更是一个家庭的精神土壤。

孩子生下来只是一张洁白的纸，他会变成什么样，完全取决于父母的教育。

不要只关心孩子吃得好不好，穿得暖不暖，也要关心他们的精神世界，才能让他们的心灵健康成长。