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师者,所以传道授业解惑也。有很多诗词讴歌老师,如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,如老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,然而,有些人,道貌岸然,徒有虚名,甚至衣冠禽兽,竟然残忍地将罪恶的魔爪伸向不谙世事的未成年女学生。

山东淄博,某职业学院。一女生小倩实名举报体育老师刘某以成绩胁迫自己发生性关系的犯罪事实。

刘某已婚。作为老师,他应该保护自己的学生,作为丈夫,他应该保持对妻子的忠诚,可是,他滥用了权力,放纵了欲望。

小倩在举报信中称,2016年,自己17岁,因体育成绩遭到刘某胁迫,与其发生关系对于学生,尤其是成绩掌控在老师手里的学生而言,老师具有绝对的地位优势,他完全可以背弃原则和践踏纪律来实现自己不可告人的欲望目标。正如小倩所说,有时在他家里,有时在他车里,很多次,都数不清了。

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指控胁迫需要证据支持。小倩提供的聊天记录显示,刘某曾对小倩表示,数学、英语、体育都可以帮小倩弄合格,都是一个部门的,还逼着小倩快点选,他没有耐心。一边是自己的成绩,一边是自己的身体,一边是可能影响前途,一边是可能影响幸福,小倩被刘某逼入两难选择的死胡同。她左右为难,不知何去何从,最终不得不屈从于刘某“你信不信我不让你过?”的现实威慑。

身体摧残,心灵强制,精神羞辱,小倩无论如何不能原谅那名毁了自己一生的老师刘某。默不做声,咽不下这口恶气;昭告天下,忍不了身败名裂。她不知道自己的权衡选择,最终的结果会是如何,又会将自己的未来置于何种境地。

2019年6月,小倩向学校举报。

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或许,是家丑不可外扬的心理作祟,或许,是大事化小小事化了的原则支撑,学校并没有将这一事件做深入地调查和郑重地解决。小倩的伤痛还得自己忍受,刘某则还继续做自己的老师。

刘某不想让事情闹大。他是明白人,他知道如果这事情闹大了的后果对自己百害而无一利。妻子会不会原谅?学校会不会包容?亲友会不会嫌弃?法律会不会追究?饭碗会不会砸碎?他知道答案。于是,之后,刘某天天打电话哀求,并搬出自己对象正在生孩子的理由乞求原谅,小倩心软,表示可以私下解决。

刘某写了保证书(那种书写水平真不敢恭维,别说老师,就是小学生都比他写得好,或许,这种书写水平,跟他做人的水平恰好匹配),并微信转账给小倩5000元,当作补偿。但是,这笔钱,小倩没收。

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小倩没有报警,是因为害怕。她不过是一个没有社会阅历的小女孩,怎么会斗得过自己的老师呢?何况,发生这样的事儿,闹得满城风雨,要是让父母知道了,还不为自己受过的屈辱伤透了心?

之所以再度公开举报,是因为小倩看到了网上热传的李星星事件,使得自己心情难以平复,常常梦中惊醒。她的生活也因此受到严重影响,那件事,在她心里,是过不去的坎儿,她无法逃出那阴影,若无其事地与异性正常地交往和恋爱。为此,她找到了刘某,正告他自己还不能从这件事情中走出来,令人意想不到的是,小倩不但没有得到任何宽慰和道歉,反而被颠倒黑白地将那场伤害说成是恋爱,并质问她是不是想要分手费,意图勒索敲诈。

有一句歌词说,你伤害了我,还一笑而过。大概说的就是如此场景。

本来是性侵女学生的施害者,现在却装出一副被人敲诈勒索的受害者的模样,做了不敢当,错了不敢认,真是枉为男人,更枉为老师。

法律是最好的裁判。每个人都要为自己的行为付出代价。小倩的公开举报,不仅是在为自己诉求公道,而且是为社会主张正义。当下,行动迟缓的学校迫于舆论压力开始着手调查,不过,已然无关大局,因为警方已经介入。

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如果举报指控内容属实,刘某将面临严厉的法律惩处。《刑法》第二百三十六条规定,以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的,处三年以上十年以下有期徒刑。还有,《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》专门为刘某这类人量身定制的法条,如:

21.对已满十四周岁的未成年女性负有特殊职责的人员,利用其优势地位或者被害人孤立无援的境地,迫使未成年被害人就范,而与其发生性关系的,以强奸罪定罪处罚。

25.针对未成年人实施强奸、猥亵犯罪的,应当从重处罚,具有下列情形之一的,更要依法从严惩处: (1)对未成年人负有特殊职责的人员、与未成年人有共同家庭生活关系的人员、国家工作人员或者冒充国家工作人员,实施强奸、猥亵犯罪的……

校园容不下人渣。发生这样匪夷所思的事件,校方的暧昧态度令人深感遗憾,其对老师的无限宽容和对学生的无限冷漠形成了鲜明对比,充分暴露了学校既不是风清气正,也缺乏人文关怀。教育不仅关乎个人的命运,而且关乎国家的前途,检视老师的德行,涵养老师的操守,清理门户,纯洁队伍,就显得尤为迫切和必要。