PART 1
2020年,北京各区已经全部执行了“多校划片”的义务教育入学政策,而所有的教育强区都执行“六年一学位”政策。
首先,能看出北京市在教育强区弱化学区房概念上面不遗余力,政策落实落地落定。
其次,虽然给西城区留了7月31日后实施的延展期,导致挂牌量猛增,交易量也是剧增。
随着而来就是供应量剧增后,量大价跌。
不过等这波剧烈浮动过去后,在未来,原来的“顶级学区房”,因为不能保证百分百进入“顶级学校”,价格有下降;而区域内“较差学区房”,由于进入“顶级学校”的机会将增大,价格会上涨。
长此以往,就是整个区域内的房价趋于稳定。“多校划片”起到了削平峰顶,填平峰谷的作用。
如果说有趋势影响,就是学区房这个概念,扩大到整个区域。比如以整个区体现学区房概念,总体西城区、海淀区整体房产依然走强。因为北京高考的高分段学生大多数来自这2个区,这2个区是教育强区。为了孩子将来的学习环境,在预算充足的情况下,家长依然会选择这2个区域作为孩子落户的区域。更不要说,房产本身的居住、地段属性等等。
说房产暴跌,是无稽之谈;只是“顶级学区房”的老破小走下神坛罢了,房产依然是房产,不动产价值依然在。
另外,北京的“多校划片”根据整个北京每个区域的具体情况分别作了调整。也就是说,可以因地制宜,每个城市、区域都有具体政策调整的空间和时间。
▲大山房子俱乐部
PART 2
由此,那么我们也可以大胆推测一下。如果南京这个教育大市,未来实施“公民同招”,“多校划片”等措施。
首先,肯定会根据具体情况,有一定的空间和调整,因为北京本身由于其教育水平区域之间的差异都做了相应的差异化调整。
其次,教育改革的大趋势不会变,该变化的还是会变化,促进教育公平,减少“民办学校”、“学区房”的阶级壁垒还是大势所趋,毕竟“天朝专治各种不服”。
具体实施起来,例如南京的教育强区“鼓楼区”,由于学校和小区纵横交叉比较多,一旦“多校划片”,单个小区所属学区可能会不稳。
可能确实会导致一部分“顶级学区房”特别是鼓楼区的超级老破小降价不少。同时,其他属于“普通学区”的小区单价可能会略微上升。
而类似建邺区,每个小学之间距离间隔挺远的。每个学校以街道划分的所属学区区域非常明确。在“就近入学”这个大前提下,全部学校一起“多校划片”。小朋友横跨多条街道去“舍近求远”上学,其实实施起来还是有点困难的。
另外,比如奥体东部,从应天大街开始就是以新城小学集团为首,从“北校区”、“怡康街”、“本部”、“南校区”划分。而中学则是新城中学“北校区”、“本部”、“南校区”。同属南师附中教育集团。
江东中路以东的区域可以说是现阶段教育集团管理,教育均衡的典范了!所以这片区域,只要抓好集团教育内部均衡和教师流动就已经是教育公平的优秀的案例了!
这片区域,由于同属一个教育集团,各个学校水平差距不是太大;环境、社区、居民素质在整个南京又是相当亮眼的;所以整个区域房价可能依然稳步上升。
比如奥体东部万科光明城市,小户型价格不断向上突破,已经接近鼓楼区“顶级学区房”老破小的单价。
市场在用脚投票,来投整个居住区域的票。
从居住角度来说,算是回归居住本性,一种房价的价值回归。
未来好的区域、住宅,同时附带良好的家庭的小区,价格依然会稳定。
PART 3
目前,南京已经在老秦淮片区在初中阶段实行了“多校划片”的招生。涉及到的具体区域如下:
▲365房产
多校划片后,导致秦淮区的学区房走势不强,特别是在近年南京初中学区房普涨的前提下,秦淮区动向不明。
原来的秦淮区头部初中,比如中华中学,也没有在南京各个初中的较量中出现水平明显提升的趋势。也就是所谓的名校沦为普通,名校“光环”没有那么强了。
但是,实际原因,大家都清楚,“生源”才是决定学校学校好坏的根本。
“多校划片”,普遍老一点的区域,由于生源不能随学校心意挑来捡去,那么总体沦为普通也是在所难免。
PART 4
其实,政策给大家造成的心理矛盾都是一样的,“怕它不来,又怕它乱来”。
已经购买学区房的当然希望固化自己的优势,没有买的人群自然希望教育公平加大,让大家都有进名校的机会。
从某种角度上,真的实现了“教育公平”——确实也让很多家长心焦。但从某种角度来看,其实不就是回到早期80、90后的成长路径,学校有学霸有学渣,学区房概念不强的状态。
然而,这更不不代表房价不涨、楼市崩溃!
好的房子依然走强,老破小跟随城市本身发展缓慢增长等大趋势不会变。楼市走向弱化学区房,同时回归住宅本身,那必然就会强化区域。
而对于生源质量逐步上升的某些高价小区集中区域,所属学校未来上升势头还是在所难免。优秀家庭诞生优良孩子几率就是比较大。既然不能挑学校,那就尽量去选好一点的区域去居住,同时获得周边良好的学生、家庭资源。这个简单逻辑,相信很快大家都会明白过来。
本身“学区房”的概念也不过就是重视教育的家庭聚在一起罢了。那么高端区域的楼盘,无论从居住属性、还是邻居属性方面,依然会吃香。
PART 5
多年的教育军备竞赛后,突然玩法改了,每个人都很焦虑也是正常。只是“最好的学区房是家里书房”这个概念不会变。因为无论60、70、80、90、00,每个人都是家庭的产物,这个大前提是无论入学政策如何变化,都不会改变的。
公民同招”,“多校划片”的最终目的都是为了尽量体现教育公平,同时伴随高考的强基计划实施。尽量在K12体现教育公平,同时为国家选拔更多的需要的人才,这种国家级基调不会变。
只是在“政策洪流”中每一个细微的家庭、个人,需要根据自身做出调整罢了;无论未来怎么变化,做个高起点的好爸爸好妈妈总不会错,“兜底”能力越强,应对变化的能力也就越强。
毕竟教育就是繁衍的传递。
孩子能否成为强者,有自身、有机遇、有命运,更有上一代的基因烙印。
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