文章来源于：今日头条“浮水看山”
《3年A班》是由日本导演水野格执导的悬疑剧，刚开篇就用一句”从现在开始大家都是我的人质“吊足了观众胃口。本剧作为悬疑题材的作品能有8.5的豆瓣评分已经很不错了，本剧是以角色线，通过一个一个问题的拷问，来一步步揪出凶手并救赎学生的故事。

我本来以为剧情会神似《非自然死亡》中《杀人游戏》，是以绑架为幌子想要讲述校园暴力，希望人们能够引以为戒，但导演似乎想要再上升一个层次，将校园暴力与网络暴力一同控诉， 并且告诉所有人，柊老师的目的并非是复仇，而是希望给大家带来救赎，希望不要再有像景山同学这样的受害者出现。

无论是校园暴力还是网络暴力，这种伤害与尖刀一样可以让人流血致死，只是死因却常常被人误诊为自杀。柊一枫老师因为身患绝症的缘故，早就知道自己时日无多，可是当他发现自己的学生景山却早先死去时，他愤怒了。他认为如果让一群人渣就此毕业根本就是没有尽到老师的责任，所以他决定联合志同道合的“朋友”策划了这场绑架，目的只有一个那就是救赎。

反转1：杀死景山的凶手到底是谁？

作为悬疑剧《3年A班》的核心线就是找出杀害景山的凶手，几乎前5集都是在探索这个问题。第一集揪出了景山的好朋友茂野， 她认为是自己的冷落与孤僻杀死了景山，很可惜老师否定了这个答案，并且佯装杀死了一位学生。

起初我也认为是校园暴力与好朋友的孤立杀死了景山，因为只有一人“哀莫大于心死”时才会想到自杀，才会认为死亡是一种解脱。如果当时同学们能够和善些或者至少茂野能够陪在能够陪在她身边，这场悲剧是否就会消失呢？

伴随着疑惑，于是有了接下来第二、三、四集的剧情，分别揪出了上传影响带、拍摄视频与伪造视频的三人，甚至其背后的黑势力组织berumuzu也被一并挖出。这时候我才觉得事情远没有我想得那么简单，因为如果有组织有计划的去构成犯罪，那么景山的死就不是自杀，而是一场蓄谋已久的定向谋杀。

关于杀害景山的凶手，其实我个人认为有3种说法。

  • 生理死因

按照《非自然死亡》中的逻辑概念来说，景山是坠楼后头部出血死亡，属于自杀，应该没有凶手。但如果用这种说法来蒙混过关，相信很多观众都不会买账，毕竟悬疑片的目的就是要揪出真凶，所以紧接着就有了第二种说法。

  • 人为死因

如果没有人上传录像带、伪造录像带并传播谣言，那么景山就不会承受如此大的舆论压力，也不会遭到众叛亲离的下场，更不会有精神分裂等疾病出现。直接导致这场悲剧的凶手就是为了报复景山，而买通黑帮地痞的武智大和。

至于三位同学都是由于各怀鬼胎而被利用的帮凶，他们由于心智尚未成熟所以作出了错误的决定，也是因为这种小错的累积，造成了景山的死。如果4人能有一人收手，或许景山就不会死，所以从人为因素来讲，他们4个人都有杀害景山的动机，并且实施了计划，所以可以被判定为是凶手。

这让我想起周显说过的一句话，人在大局之外看事情的时候就会很透彻，但是身处其中看局部时往往就会产生“只见一斑”的情况。

就比如这4人，他们都认为自己不是凶手，都用一句“关我什么事”来逃避责任，但雪崩时可没有一片雪花是无辜的，看到这个层面，景山的死就可以算作是谋杀了，以“一人一刀”的形式，被残忍的杀害了。不过这些“凶手”其实可以是武智大和也可以是别人，受害者也可以替换，就好像柊一枫说的，如果我今天不这么做，接下来可能还会有其他受害者出现。

  • 社会死因

马克思说“人就是社会关系的总和”，作为社会性动物，或许社会性死亡才是逼死景山的真正原因。

虽然假视频的购买、拍摄、修剪、上传是由不同的人来完成，但如果大家一眼指出这个视频是伪造的，或者传播一些正能量，“伪造事件”又能掀起多大的风浪呢？

遗憾的是，大家更喜欢棒打落水狗，无论是谣言还是真相，大家都不愿意去思考，只是想要谩骂、传播、指责。一人一句， 就这样造成了景山同学的社会性死亡，明明没有做过这样的事情，被背了无法承受的黑锅，除了自杀，或许她再也想不出什么解脱方式了吧。

凶手的探究一共经历了三轮反转，先是被判定为自杀，遭到不闻不问，后被判定为谋杀，认为这是一场复仇行动，最后被上升为社会教育，绑架行动也成了一场救赎行动。到此我不得不惊叹导演构思的巧妙，生活中并非缺少反转，而是少了思考的人。面对各种问题，推卸责任或者简单归因想必都是最简单直接的方法，而且也是柊一枫希望我们迫切关注的问题——思考。

反转2：老师的目的究竟是什么？

不仅杀人凶手有三次反转，作为影剧的灵魂人物，柊一枫老师的行动目的也很耐人寻味，就连警司也一直捉摸不透这个“疯子”到底想要什么。

  • 目的1：给学生们上一课

给学生上一课是老师的责任，十分合情合理，在各种师生题材的日剧中也很常见。老师往往会通过一些特殊的方式来教会学生一些课堂里学不到的知识，希望他们不仅成才，更能成人。

在经历绑架事件之前，3年A班的学生可谓是一群人渣，知道自己可以获救，什么事都做的出来。软弱、愚昧、无知、轻浮，几乎各种各样的贬低词汇都聚集在了这群人身上，但他们还是一群孩子，一群心智尚且不够成熟的人。

读书已经读了6年，即将毕业的他们连做人都不会到底是要毕什么业呢？柊老师想到这里就内心难受，他一直认为自己没有尽到一名老师的责任，所以决定策划这场绑架，希望可以给学生们一些启发。当然绑架事件的直接原因还是景山同学的死亡，因为老师自己本来也是个软弱的人。

但是他克服了身体与心理的软弱，他希望将这份痛苦化作明日前进的动力与希望，为了转达这份理念，他决定实施绑架行动，所以我们可以在前5集看到，几乎每个学生都从不同的层面重新认识了自己，并且师生关系也改善了很多。

  • 目的2：给老师们上一课

第二重目的与其说是给老师们上一课，倒不如说是想要报复武智大和。其实柊一枫早就知道凶手是武智大和，但是奈何手中没有足够的证据，所以有种拳头打在棉花上的感觉，一直无法将犯人绳之以法。景山的死刺激了他，他知道自己大限将至，如果再不行动，可能自己死后就再也没有人知道这段尘封的往事了。

所以这次行动也有一个很明显的目的就是报复武智大和，当然这也是警察所看到的想法。柊一枫通过直播与诱骗的形式，以彼之道，还之彼身。制作假视频引诱武智大和露出了狐狸尾巴，并且夺走了他在娱乐与社交界的名誉和影响力。

武智大和从平年年代最后一位热血教师成了杀人犯，报复手法与当初用来陷害景山的方法如出一辙。当然这件事情被大家看穿后也就很自然的引出了第三个目的，那就是给网友们上一课。

  • 目的3：给网上的大家上一课

这次绑架事件追根究底不是为了指责谁是凶手，而是希望不让下一个受害者产生，老师的究极目的不是为了复仇而是想要拯救。一次又一次的营造出反转效果就是希望网友们可以清醒，弄明白自己在信息不对称的时代中是多么容易受人操控摆布，也希望他们可以引以为戒，做事前学会思考。

一次次的改变意见，一次次的推脱责任，似乎没有人是凶手，大家都是吃瓜群众。但如果在吃瓜的同时发布辱骂、指责、甚至传播谣言，实施人肉搜索呢？这哪里是吃瓜，这分明就是在吃人血馒头啊。当然，身为凶手的全体网友根本无法意识到自己才是恶魔，这番话，这次行动也成了时代里的一粒沙，并没有掀起多少风浪。

但就像柊一枫自己说的，只要有一个人能够因此学会思考，明白些道理，他的死、他的行动就是值得的。刀子刺入身体就会流血，语言刺痛人心就会哭泣，如此简单的道理，我们要多久才会明白呢。做事前，“停——转——蹦”，说的是做重大决定先停一停，然后脑子思考一遍，答案就会自己蹦出来。虽然看起来是傻瓜行为，但这种小事却可以减少绝大部分的网络暴力事件吧，不得不说老师真是用心良苦。

反转3：面对荧幕，你是否能看到自己的影子。

没有谁是一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲刷，欧洲就会失去一角，这如同一座山岬，也如同一座庄园，无论是你的还是你朋友的。无论谁死了，都是我的一部分在死去，因为我包含在人类这个概念里。因此，不要问丧钟为谁而鸣，丧钟为你而鸣。——《没有人是一座孤岛》

《没有人是一座孤岛》约翰多恩的著名诗歌，创作意图是为了唤醒大众内心的群体意识。

我们并非孤立的存在，我们的一举一动都会影响着世界，看似网络自由的时代里我们只是说了一句话，但这句话会造成什么样的影响，我们却无从得知。

2006年，有一个“人”击败了美国总统、伊拉克总理、以色列总书记，当选为那一年的时代风云人物。这个人不曾进行过核爆实验，也没有做过什么惊天举动，但他却默默地改变着、影响着这个世界。他就是你，网友——一个由白色键盘和计算机显示屏组成的庞大巨人。

《时代》周刊总编表示，“YOU”其实就是每个人，每个网友，每个改变信息时代，创造未来的人，他们创造并消费网络，他们的力量比任何总统都要强大，他们改变了世界，是世界上影响力最强大的人。

根据六度人脉理论，我们几乎就是关联在一起的社会生物，我们的一举一动，一言一行都可以影响这个世界。看似景山是网络暴力的受害者，是群众里弱小的一份子，但她也是我们的一部分，不要问丧钟为谁而鸣，它就为你而鸣。

回到现实，我想起了近日比较火的“papi酱孩子随父姓”事件，该事件一经报道就在网上被迅速炒作，曾经那个集美貌与才华于一身的女子，那个女强人，硕士高材生一下子就被网友们贬低成了驴，各种恶劣的词汇都涌现出来。

仔细想想，这与景山自杀事件不几乎是如出一辙吗？大家都肆意妄为的用语言暴力在攻击papi酱，甚至有人根本不了解她的家庭经历，生活动向，只是为了流量、为了取乐、为了跟风就说出那些让人不堪入目的下流词汇，这种行为与恶魔、疯子、罪犯又有什么区别呢？

在一片唾骂声中似乎没有人觉得自己有错，但我们做出行动前是不是应该先停下键盘思考一下事情，然后把前因后果在脑袋里转一圈，最后再说些什么呢？无论是肖战事件、还是罗志祥多人运动，充斥互联网的不应该是暴力行为、棒打落水狗和人血馒头。营造正能量的健康网络环境离不开每个人的付出。

如果我们都能做事前学会思考，记住那句“let 's think”,或许互联网的环境就会改善很多吧。记住，没有人是一座孤岛，你的一言一行关乎这个世界，所以行动前，请先思考一下吧。