还记得小时候问你，长大了想做什么，你们是如何回答的吗？是不是很多人都想成为科学家？

那普通的10-16岁中小学生，你们和负责卫星发射、探索月球和火星大气与地质特征、观测宇宙神秘星系等工作的美国宇航局火箭喷气实验室（NASA-JPL）的世界级科学家们，到底距离有多远？

做科学研究真的只是博士和教授们的专利吗？如何让中小学生们认识科研，了解科研，并学会科研呢？

这不，有一个很好的机会来了！

JPL启蒙教育小班课程名称

如何用一把尺子丈量地球

10位孩子，在10多位家长的支持与陪伴下，在短短的一个月的时间里，经历了从报名到上课，从实地测量到完成最终报告，从初次接触小型“跨国科研合作”的懵懂到最终有理有据进行学术写作的全过程，在NASA-JPL首席科学家手把手的教导下，原来真的只用一把尺子就能丈量出地球的半径！

蒋博士是NASA加州理工学院喷气推进实验室工程与科学部的首席科学家，曾两次荣获美国宇航局颁发的杰出贡献勋章。他多次指导学生科研项目和论文发表，亲自辅导过的学生成功申请了剑桥、哈佛、普林斯顿、哥伦比亚、布朗等世界顶尖大学。

这次的线上课程，他希望能够培养10-16岁的孩子们，帮助他们打开一扇成为未来科学家的大门！

第一节课

蒋博士不仅教给了大家如何进行测量和如何根据测量值进行计算，更重要的是要求来自不同区域的孩子们，要学会团队合作，共同配合进行测量。

第二节课

这节课主要是围绕着同学们测量的数据进行计算和分析演示。做科研项目，最重要的环节之一就是通过实验来获取数据，以便计算得出结果。

后续两周同学们学会了跟别的城市学生进行合作测量，最终取得了较为满意的测量结果。

第三节课

这节课主要是针对同学们提交上来的科研报告进行讲解与反馈。如果未来要成为一名合格的科学家，需要养成严谨清晰的学术思维，而撰写科研报告就是第一关。虽然有些同学们的报告还不够完善，但对于低年级的孩子们来说已经非常值得鼓励啦。本期课程的10位同学，全部通过，并将会获得由蒋博士签名的证书。

这样一来，第一课题就顺利完成了！但是如果希望未来能够成为科学家，或者录取美国名校继续进行科研深造，还需要更加努力。蒋博士希望能够通过五个课题的培养，让10个同学都能够成才，并会给完成全部5个课题的学生开具推荐信，助力未来的美国申请。

在这里，可以给大家看看，蒋博士历年来培养的学生，最后写出的论文不仅发表到了国内的天文期刊上，还与蒋博士一起合著（孩子作为第一作者）完成了学术论文并发表到国际级别的期刊上。

第一个课题就这样顺利地结束啦！

每一个课题如果报名学生达到6人都可以定制开课！目前有诸多国际学校也希望能将这类课程纳入学期选修课计划中！期待有更多喜爱科学和天文的孩子们能够加入蒋博士的辅导计划中！