地摊儿，是一种市井文化，

是繁华都市中，少有的烟火气和温情。

逛地摊儿，是一种乐趣

吆喝叫卖，讨价还价，

你来我往中，拉近了人与人的距离。

一夜之间，全网开始“摆摊儿”。

互联网人、新媒体人、公关人...

但凡有一技之长，似乎都能支个小摊“卖货”。

全民摆地摊，你是不是也有一丝丝心动呢？小编最近就收到很多朋友的邀约，有的朋友甚至想周末带上孩子一起摆摊儿。

这可真是个好主意，都说教育要从娃娃抓起，趁着摆摊经济的新风口，大家有没有想过带上孩子来体验一下地摊经济呢，从中培养锻炼孩子的社交能力和财商能力。

对于大多数孩子来说，让他们成为小小的摊主。从前期挑选产品、定价、取摊名；到市集当天写广告语、摆放物品、售卖、面对顾客的讨价还价，收钱找零等都是一次全新的体验。

今天小编就整理了一份“儿童摆摊攻略”供大家参考，希望能帮到想带孩子一起体验摆摊的家长！

1. 与孩子讲述现在流行的“摆摊经济”的由来，首先询问他想不想参与。

2. 如果孩子想要参与，首先与他讨论他想要售卖什么，毕竟产品是最重要的嘛。（家长请孩子整理自己的物品，一些闲置的玩具和书本可以问问孩子是否愿意进行售卖，分享给需要的朋友；另外家长还可以和孩子一起DIY一些有趣的小物件进行售卖）这样能让孩子明白财富是要靠劳动来创造的。当然家长也可以适当的为小朋友进一点货，不过这个也要让小朋友们参与其中自主选择。

3. 产品定好之后，家长要邀请和引导孩子来进行估价并贴上价格标签。一些闲置的二手旧物，可以请孩子自主进行定价。如果是进货来的产品，可以与孩子讨论成本与售价，在这个过程中，家长可以普及一些货币知识，简单的换算和加减。

4. 然后就是给自己的摊位想一个特别的名字，吸引人的广告语，以及现场吆喝的语言。这一过程家长尽量引导小朋友自己思考，可以准备一个广告牌，想好之后请小朋友在上面写上广告语并画上自己喜欢的主题简笔画等。

5. 之后，家长可以作为“顾客”到小朋友的摊位去体验一下，比如拿起一件物品问小朋友多少钱，和他们讨价还价进行买卖等。可以多进行几个情景的演练，并观察小朋友的沟通能力以及运算能力。演练完成之后，家长可以提出一些自己的建议给到小朋友。

6. 最后就是就是物料的准备啦，摆摊需要的地毯，物品的归类摆放，以及一些零钱（或者收款二维码），产品的包装和摊位的装饰（例如鲜花和气球），这些家长们都可以与小朋友沟通与讨论，引导他们来布置。

小朋友总是盼望着长大，

长大了，可以做自己喜欢做的事...

这一次，让小鬼当家们来一起摆摊，

体验一次当“Boss”的快乐吧！

对于孩子们来说，小小的市集就是一个小小社会。在这里，他们将会遇到许多的第一次，第一次当小摊主，第一次与顾客讨价还价，第一次卖出东西......在这样的社会生活实践活动中，孩子的情商和财商都会得到提升，他们也会懂得分享、交换，懂得珍惜物品、循环利用资源的重要性。

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